2015年 理工学部 シラバス - 交通システム工学科
設置情報
| 科目名 | 英語ⅡB | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 交通システム工学科 | 学年 | 1年 |
| 担当者 | 岡島 良之 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 水曜2 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | B32D |
| クラス | 1 | ||
概要
| 学修到達目標 | TOEIC 345点以上を目安に，基礎的な英作文力，聴解力，コミュニケーション能力を養成する。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
講義主体の授業であるが，英作文演習及びTOEIC リスニング演習など，演習中心の授業を行う。座学形式ではあるが，個別的な質問などにも対応できるよう配慮する。 |
| 履修条件 | 高校までに習得した英語の基本的な文法，構文，語彙知識が必要。座席指定，予・復習必須。12月24日実施予定のTOEICテスト受験が義務です。 |
授業計画
| 第1回 | TOEIC対応リスニング演習81(Part 12), 英作文81分詞 現在分詞の用法 |
|---|---|
| 第2回 | TOEIC対応リスニング演習82(Part 34), 英作文82分詞 過去分詞の用法 |
| 第3回 | TOEIC対応リスニング演習91, 英作文91動名詞 基本的な用法 |
| 第4回 | TOEIC対応リスニング演習92, 英作文92動名詞 動名詞の熟語用法 |
| 第5回 | TOEIC 対応リスニング演習101, 英作文101関係代名詞 who, which, thatの主格，目的格，所有格の制限用法 |
| 第6回 | TOEIC対応リスニング演習102, 英作文102関係代名詞 whatの用法，継続用法 |
| 第7回 | TOEIC対応リスニング演習111, 英作文111関係副詞 where, when, why, howの制限用法 |
| 第8回 | TOEIC対応リスニング演習112, 英作文112関係副詞 継続用法，関係副詞の熟語表現 |
| 第9回 | TOEIC対応リスニング演習121, 英作文121接続詞 名詞節を導く接続詞(that, if, whetherなど）の用法 |
| 第10回 | TOEIC対応リスニング演習122, 英作文122接続詞 副詞節を導く接続詞(so...that, so that...,if, unless, though, when/while, because.as, その他) |
| 第11回 | TOEIC対応リスニング演習131, 英作文131科学英語表現法 名詞表現 |
| 第12回 | TOEIC対応リスニング演習132, 英作文132科学英語表現法 無生物主語／物主構文 |
| 第13回 | TOEICテスト実践演習 TOEICテスト内容，形式になれるための，TOEIC過去問実践問題演習 |
| 第14回 | TOEIC 対応リスニング演習141, 英作文プレゼンテーション方法とアブストラクト作成要領の演習 |
| 第15回 | 平常試験，及びその解説 |
その他
| 教科書 |
登美 博之，Glen Norris 『Writing Step by Step』 （新・語順が身につく英作文） 朝日出版 2013年 第初版
日英語の語順の違いに着目し，かつ英文法に基づく，易しめの英作教科書。なお，TOEIC対応リスニング演習はプリント教材。
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| 参考書 |
『高校使用の英文法，英作教科書及び参考書』
高校で使用した，英作・英文法教科書を，家庭学習時の傍用として用意してください。
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| 成績評価の方法 及び基準 |
概ね，平常テスト７割，12月24日実施予定のTOEICテスト得点2割，授業の参加度１割，で総合的に評価します。 |
| 質問への対応 | 出講日の水曜日，授業終了後の教室，昼休みは5号館非常勤講師室，その他は，イーメール（taiyoka@gmail.com）で対応。 |
| 研究室又は 連絡先 |
5号館非常勤講師室，taiyoka@gmail.com |
| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |
座席指定，予・復習必須で，熱意ある学生の受講を希望します。なお，授業以外でも，日大理工設置のe‐learningの活用を望みます。 |