英語ⅠB (N31F)

学修到達目標	英語IAに学習したことを確認しながら、引き続き文法とリーディングに焦点を絞り、英語力を強化していく。具体的にはTOEIC testのReadingにおけるスコア向上を目指すが（授業内でTOEIC testの問題説明、問題演習を行う）、さらに多くの英文に触れる中で語彙を増やし、正確に英語を理解する力が確実に養われていくことを目標とします。
授業形態及び授業方法	文法に関するテキスト（英語の基礎を確認する）、TOEIC (リーディング・セクション) の問題形式で構成されたドリルを使用し、それぞれ具体的に問題を解いていく演習形式。総合的な英語力を養うために平易な英語で書かれたフィクションを読む機会も作りたい。小テストも随時行う。授業への積極的な参加を高く評価します。
履修条件	受講者は12月24日に実施予定のTOEIC IPテスト受験が義務です。

第1回	英語IBの授業内容の確認。プリントによる演習、解答、解説。（TOEIC test関連練習問題）１
第2回	英語IAで学習したことの総復習。（夏期休暇中の自主学習の内容確認）理解度チェックQuiz
第3回	テキスト１（文法）：Practice 43 & 44、　テキスト２（ドリル）：Drill 19
第4回	テキスト１：Practice 30 & 31、　テキスト２：Drill 20
第5回	テキスト１：Practice 34 & 46、　テキスト２：Drill 23
第6回	テキスト１：Practice 52 & 53、　テキスト２：Drill 24
第7回	テキスト１：Practice 54 & 55、　テキスト２：Drill 29
第8回	テキスト１：確認テスト(1)、　テキスト２：Review (1)、テキスト外の資料によるactivity
第9回	テキスト１：Practice 56 & 57、　テキスト２：Drill 30
第10回	テキスト１：Practice 58 & 59、　テキスト２：Drill 33
第11回	テキスト１：Practice 60 & 61、　テキスト２：Drill 34
第12回	テキスト１：Practice 67 & 69、　テキスト２：Drill 31
第13回	プリントによる演習、解答、解説。（TOEIC test関連練習問題）２
第14回	テキスト１：確認テスト(2)、　テキスト２：Drill 35、Review (2)
第15回	後期総合試験及びその解説

教科書	More Grammar Practice 2 , センゲージ　ラーニング, 2011, 2 edition David E. Bramley 中井弘一『New Steps to Success in the TOEIC Test Grammar & Reading 350』松柏社 2013年第1版
参考書	授業中に紹介する。
成績評価の方法及び基準	授業参加、小テスト、課題提出など平常点を重視（40％）。 TOEIC IP テストのスコアが評価に反映される（20％）。後期総合試験（40％）を合わせ、総合的に評価する。
質問への対応	授業終了後に教室で質問を受け付ける。
研究室又は連絡先	授業中に指示。
オフィスアワー
学生へのメッセージ	・語学の勉強は積み重ねが大事。出席、授業への積極的な参加を重視します。・授業中の私語、教科書や辞書の不携帯などがないように。大学生としての良識を問います。・上記はあくまで計画です。学生の理解度、授業の進行具合を見ながら、予定を変更する場合もあるので、毎授業の指示に注意すること。

2015年 理工学部 シラバス - 数学科