2015年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
科目名 |
総合講座
環境と人間
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設置学科 | 一般教育 | 学年 | 1年 |
担当者 | 石浜・伊藤 他 | 履修期 | 前期 |
単位 | 2 | 曜日時限 | 火曜5 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | Q25Q |
クラス |
概要
学修到達目標 | 総合講座の目的:現代社会における多面的課題を, 複数の教員により, さまざまな学問領域から追求することによって, 問題の総合的把握の能力を養い, 進んで問題点を発見し, 解決する自立性の獲得を目指します. 「環境と人間」について:現在,私たちが生活する地球の環境は危機に瀕していると言われています.私たちはこの環境をどのような意識をもって守り,そして次代につなげていけばよいのでしょうか? 環境問題は,決して工学の知識だけで判断・解決できるものではありません.本講座は,化学,地学,数学,建築学、倫理学,経済学の専門家が,各分野の立場で環境について語ります. |
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授業形態及び 授業方法 |
1)主にOHPまたはコンピュータを使用した講義形式で行います. 2)講義内容のレジメ(講義要項)を配布する予定です. 3)担当者ごとに,資料を配布することがあります. |
履修条件 | 環境ライフサブメジャー・コース設置科目 |
授業計画
第1回 | 1.本講座「環境と人間」を開設する意義及び内容の紹介(全員) |
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第2回 | 2. 環境保全と資源再生技術について/粘土鉱物の特性とセラミックスの合成/アスベストの無 害化 技術(露木) |
第3回 | 3. 大気汚染/焼却灰とダイオキシン/水質浄化/セメントを利用した固化処理(露木) |
第4回 | 4.廃棄物処理/産業廃棄物を利用した資源再生技術/下水汚泥の活用(露木) |
第5回 | 5.環境美学・倫理学―社会システム論と「風の谷のナウシカ」からの出発(勢力) ルーマンのシステム論/「青き清浄の地(ユートピア)」をめぐる倫理思想史 |
第6回 | 6.環境美学・倫理学―生命文明のための科学技術の行方と共生の倫理の探求(勢力) ヘーゲル/ベルクソン/ギブソン/ベイトソン/ナンシーらとの対話の試み |
第7回 | 7.グリーンケミストリー:環境に調和したものづくり(伊藤) 有機化合物/有機材料/原子効率/バイオマス/環境因子 |
第8回 | 8.バイオプラスチック:環境にやさしい高分子材料(伊藤) プラスチック/バイオプラスチック/生分解性/バイオマス |
第9回 | 9.(前期)環境教育の現状と課題:様々なプロジェクトの試みとその教育学的問題(柴山) (後期)環境教育:教育学的な視点から考える黒田) |
第10回 | 10.(前期)環境教育の再構想:生きることの意味、労働と遊び、大人と子どもの時間意識 (柴山) (後期)環境教育:ESDとユネスコスクールでの取り組み 黒田) |
第11回 | 11.地球温暖化と経済/排出取引の仕組み(鈴木) |
第12回 | 12.排出取引の現状/地球温暖化問題の問題点(鈴木) |
第13回 | 13. 第四紀気候変動―第四紀は人類の時代・気候変動の特徴・長期的将来予測(柴原) |
第14回 | 14.後氷期の気候変動―気候変動と文明の盛衰・文化の特質と気候の影響(柴原) |
第15回 | 15.授業内試験、および授業全体に対する総括と試験解答の解説、一部レポート提出あり(全 員) |
その他
教科書 |
ガイダンスの時に説明する。教科書は使用しないが、講義要項を配布する予定である。
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参考書 |
各担当者により、随時紹介する。
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成績評価の方法 及び基準 |
成績評価基準: 1)学期末試験. 2)学期末にレポートを提出してもらう場合もある. 3)各担当者ごとに,適宜リアクションペーパー(ミニレポート)の提出を課すことがある. これは,学期末試験の採点の参考にする. |
質問への対応 | 講義終了後およびオフィスアワーにて対応する。 |
研究室又は 連絡先 |
伊藤:(船)8号館811室、k-itoh@chem.ge.cst.nihon-u.ac.jp 石浜:(船)5号館532室、ishihama@penta.ge.cst.nihon-u.ac.jp 勢力:(船)5号館532室、seiriki@penta.ge.cst.nihon-u.ac.jp 露木:(船)8号館824室、tsuyuki@chem.ge.cst.nihon-u.ac.jp 柴原:(船)8号館842A室、shiba@geo.ge.cst.nihon-u.ac.jp 鈴木:(船)5号館542室 柴山 黒田 |
オフィスアワー |
火曜 船橋 12:00 ~ 13:00 石浜(532室)
火曜 船橋 12:20 ~ 13:00 勢力(532室)
火曜 船橋 13:20 ~ 14:50 伊藤(811室)
火曜 船橋 14:00 ~ 18:00 露木(824室)
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学生への メッセージ |
学習目標にあるように、自分で問題を見つけて考えることを目指す科目です。各自積極的に取 り組んで、現人類の最大の課題である環境問題について考えてみましょう。 |