日本語ⅡA (留） (Q34A)

学修到達目標	留学生が意義ある学生生活を送ることができるように、また学外においても日本人とコミュニケーションを取ることができるように、各々の日本語により一層の磨きをかける。
授業形態及び授業方法	話すことと読むことに重点をおくが、作文の時間も時折設ける。なお、受講者数や受講者の希望に柔軟に対応するため、下記スケジュールを変更することもある。
履修条件	2／3以上の出席。課題は必ず提出すること。

第1回	授業の進め方、成績評価の方法などを説明する。
第2回	新聞記事を読む①　学生に質問し、理解度をはかる。　日常会話で使う表現を確認する。
第3回	新聞記事を読む②
第4回	小テスト(1)
第5回	雑誌の記事を読む①　学生に質問し、理解度をはかる。日常会話で使う表現を確認する。
第6回	雑誌の記事を読む②
第7回	小テスト(2)
第8回	文章の要約①　200字程度の要約文を書いてもらう。新聞記事やコラムを教材とする。
第9回	文章の要約②
第10回	小テスト(3)
第11回	慣用表現について学習する。
第12回	文章を書く①　　日常会話で使う表現を確認する。
第13回	文章を書く②
第14回	小テスト(4)
第15回	平常試験及びその解説

教科書	授業時に配布するプリント
参考書
成績評価の方法及び基準	授業時の提出物（50％）と試験（50％）による総合評価。課題を提出しない場合は欠席と同じ扱いにするので注意すること。
質問への対応	授業の前後に声をかけてほしい
研究室又は連絡先	船橋校舎5号館3階532 人文研究室　火曜日・水曜日
オフィスアワー	水曜船橋 11:00 ～ 12:00
学生へのメッセージ	「日本語ⅡＢ」ではレポートの作成を目指し、文章を書く練習をさらに進める予定である。本講義と合わせて受講することを勧める。

2015年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎