教養ゼミナール (Q44Y)

学修到達目標	日本は地震国・火山国であり，災害国であもある。災害は自然と人間の営みの結果として現れるため，人間社会の変化とともに変化する。ここでは過去の災害を調べ，分析することで，自然と人間の関わりについて学んでいく。
授業形態及び授業方法	授業は演習を主体に行う。興味のある災害を調べ・発表し，全員で討論する。
履修条件	選択科目。自然と人間の接点の部分を扱うため，自然現象だけでなく，社会や人間そのものに目を向けて観察してほしい。

教科書	教科書は使用しない。発表者は必ず発表要旨を作成し配布する。
参考書	寒川旭『地震の日本史』中央公論社（中公新書） 2012年第５版高橋　裕『川と国土の危機』岩波書店（岩波新書） 2012年第１版川手新一・平田大二『自然災害からいのちを守る科学』岩波書店（岩波ジュニア新書） 2013年第１版上記以外の参考書は授業で指示する。
成績評価の方法及び基準	発表準備・発表内容（40％），提出レポート（40％），討論への参加度（20％）で評価する。
質問への対応	おもにオフィスアワーで対応するが，それ以外にも研究室在席時は対応する。
研究室又は連絡先	船橋校舎　8号館842室　047－469-5227 駿河台校舎　4号館442室　03－3259－0956
オフィスアワー	火曜船橋 15:30 ～ 16:30 ８号館４階８４２室（前期）（後期）木曜船橋 15:30 ～ 16:30 ８号館４階８４２室（前期）金曜船橋 15:30 ～ 16:30 ８号館４階８４２室（後期）
学生へのメッセージ	人間にとって自然とは何か。人間とは何か。日本の自然の特異性と，その中で生きる日本人とは何か。などを常に意識してほしい。

2015年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎