ドイツ語文法Ⅰ (Q45A)

学修到達目標	はじめてドイツ語を学ぶ学生を対象とするので、楽しく練習しながら学べるように、やさしい会話文を中心にドイツ語検定試験４級レベルの講義を目標とする。
授業形態及び授業方法	ドイツ語のCDを通して、正確な標準発音を学び、そこからドイツ語の文法事項を応用してテキストを読む。
履修条件	選択。科目内容が通年で完結するため、あわせてドイツ語文法Ⅱを履修することが望ましい。

第1回	辞書・参考書　及び成績評価の説明、ドイツ語圏及びドイツ語についての概説
第2回	０課　発音:　アルファベット、発音練習
第3回	１課　人称と動詞の現在人称変化、定動詞の位置
第4回	１課　動詞sein、ドイツ語の響きや言葉について
第5回	２課　名詞の性、定冠詞と不定冠詞
第6回	２課　名詞の格変化、動詞haben
第7回	３課　名詞の複数形、複数名詞の格変化
第8回	３課　男性弱変化名詞、フンボルトと教養の理念
第9回	４課　不規則動詞、命令形
第10回	４課　人称代名詞、動詞werden
第11回	５課　前置詞
第12回	５課　前置詞と定冠詞の融合系、移民国家ドイツについて
第13回	６課　定冠詞類、不定冠詞類
第14回	６課　否定のnicht、否定冠詞kein
第15回	平常試験及びその解説

教科書	荻野蔵平、Tobias Bauer 『大学生のドイツ語教本「青春はうるわし」』朝日出版社 2015年
参考書	『新独検4級合格講座-入門ドイツ語ステップ・イン-』三修社
成績評価の方法及び基準	平常試験(70%)、授業時課題(10%）、レポート等(20%)の総合評価。ドイツ語検定試験合格の場合は考慮する。なお、半期５回以上授業を欠席した場合は単位を認めない。
質問への対応	木曜日１４号館講師室で対応
研究室又は連絡先	１４号館講師室
オフィスアワー
学生へのメッセージ	辞書の引き方を習得するため、必ず持参すること。

2015年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎