科学技術英語Ⅰ (Q51S)

学修到達目標	英文を「感覚」で読んだり、設問を「勘」で解いている学生を多く見かけます。ところが、安定した英語力を習得する前にそうした習慣をつけてしまうと、難易度の高い文章（あるいは設問）に出くわした時にはまったく歯が立たないというのもしばしばです。そこでこの授業では、英語の「ルール」（文法）を確認しながら科学技術にまつわる文章を一文ずつ丁寧に読み解いていくことで、「辞書があれば読める」という読解力を養成します。
授業形態及び授業方法	まずは辞書のひき方や「ルール」（文法）といった基礎的な事項を数回にわたり解説し、それを利用しながらテクストの文章を読み解いていきます。訳は一文ずつランダムに指名するか、グループで解釈を話し合ってもらいます（受講者の数によって調整します）。また、時間の許す限り、本文で扱われている内容そのものについても一緒に考えていきます。
履修条件	特にありませんが、真摯に英文を向き合う姿勢が必要です。

第1回	オリエンテーション（理工系学生としての英語への取り組み方、辞書の使い方、ほか）
第2回	Introduction [1]――英文読解のルール① [既習事項の確認]
第3回	Introduction [2]――英文読解のルール② [既習事項の確認]
第4回	The Properties of Elements, Compounds and Mixtures [1]
第5回	The Properties of Elements, Compounds and Mixtures [2]
第6回	Latitude and Longitude [1]
第7回	Latitude and Longitude [2]
第8回	The Structure of the Earth [1]
第9回	The Structure of the Earth [2]
第10回	Standards of Measurement [1]
第11回	Standards of Measurement [2]
第12回	Thermostats [1]
第13回	Thermostats [2]
第14回	まとめ
第15回	理解度確認試験とその解説

教科書	小林忠夫ほか『ゼネラル・サイエンス――はじめての科学技術英語――』南雲堂 2005年第1版
参考書
成績評価の方法及び基準	試験[100%] 理解度確認試験を100%としますが、平常点（授業中の課題や発言等の参加度）を加点要素として評価します。なお、授業回数の1/3以上欠席した場合は原則として評価対象外とします。（遅刻ついては3回で欠席1回とみなします。）
質問への対応	授業中に分からないことがあれば遠慮なく質問して下さい。また、オフィスアワーは金曜日の昼休みとしますが、授業日（火・木・金）の午後、研究室にいる間は随時受け付けます。
研究室又は連絡先	研究室：543-C（5号館4階）または531（5号館3階）メイルアドレス：nakamura.fuminori@nihon-u.ac.jp
オフィスアワー	金曜船橋 12:10 ～ 13:10
学生へのメッセージ	分からないことを恥じる必要はありません。間違えを恐れない積極的な授業参加を期待しています。なお教科書の他、ノートと辞書（『ジーニアス英和辞典』相当以上のレベルのもの／電子辞書可）、ペン（4色以上）は必ず持参して下さい。

2015年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎