ドイツ語文法Ⅰ (T15B)

日本大学理工学部

2015年理工学部シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎

設置情報

科目名	ドイツ語文法Ⅰ
設置学科	一般教育	学年	2年
担当者	中川　浩	履修期	前期
単位	1	曜日時限	月曜5
校舎	駿河台	時間割CD	T15B
クラス

概要

学修到達目標	初級文法を体系的に学習することを通して、ドイツ語の基礎の定着をはかる。文法は言語を構造的に理解するためには不可欠であり、かつ言語を習得するための近道でもある。「ドイツ語文法Ⅱ」を続けて履修することでドイツ語検定試験４級程度の語学力獲得を目標とする。
授業形態及び授業方法	語学の授業では実際に発音したり、読んだり、書いたりして、積極的に授業に参加することが不可欠である。小テストは適宜行う。また演習室(172室)においてe-Learningを利用する。
履修条件	「ドイツ語初級Ⅰ」を同時に履修することが効果的である。科目内容が通年で完結するため、あわせてドイツ語文法Ⅱを履修することが望ましい。

授業計画

第1回	授業を始めるにあたって・履修者を確定する　・授業の進め方の説明　・受講上の注意点など　・e-Learningについて説明。
第2回	ドイツ語の発音について・独和辞典の紹介　・ドイツ語のABC　・ドイツ語の特殊文字の紹介　・読み方の原則・つづりと発音の関係について(1)　・母音まで進める。
第3回	読み方の原則について・先週の発音の復習　・つづりと発音の関係について(2)　・子音　　・注意すべき外来語について
第4回	主語と動詞について・主語となる代名詞をとりあげる　・規則動詞の現在人称変化について説明　・練習を通して定着させる
第5回	不規則動詞について・練習問題を通して規則動詞の人称変化の復習をする　・sein, haben, werdenの現在人称変化　・不規則動詞の現在人称変化について
第6回	不定詞句について・人称変化の復習　・不定詞句とはなにか　・ドイツ語の基本的な語順を取り上げる　・疑問文の作り方　・否定文の作り方についての説明
第7回	名詞について学ぶ(1) ・名詞の性と数と格について学ぶ　・名詞と定冠詞の関係について　・練習を通して格変化を定着させる
第8回	名詞について学ぶ(2) ・名詞の特徴の復習・名詞の格とは何か　・不定冠詞の格変化　・男性弱変化名詞を取り上げる
第9回	冠詞類について学ぶ(1) ・名詞の格変化の復習　・定冠詞類について取り上げる　・練習問題を通して定着させる
第10回	冠詞類について学ぶ(2) ・定冠詞、定冠詞類の復習　不定冠詞の復習　・不定冠詞類について　・人称代名詞の格変化をまとめる
第11回	前置詞について学ぶ(1) ・名詞の格変化を復習する　・前置詞の格支配とは　・2格支配から4格支配まで　・前置詞と定冠詞の融合形を取り上げる
第12回	前置詞について学ぶ(2) ・前置詞の格支配の復習　・前置詞と人称代名詞の融合形について　・動詞や形容詞と前置詞の結びつきについて
第13回	助動詞について学ぶ・話法の助動詞とは何か　・助動詞の現在人称変化　・助動詞構文について　・未来時制について　・未来時制の注意点
第14回	これまでのまとめと復習・注意すべきesの用法について　・これまでの総まとめと復習をする
第15回	平常試験及びその解説・平常試験　・その後試験解説を行う

その他

教科書	吉原高志　中川　浩『シュッス・インス・トア！』白水社
参考書	滝田佳奈子『本気で学ぶドイツ語』べレ出版 2010年ガイダンス時にコメントする。
成績評価の方法及び基準	平常試験の成績（70%）と、小テスト、課題提出など(30%)を加味して総合評価する。ドイツ語検定試験合格の場合は考慮する。なお、半期５回以上授業を欠席した場合は単位を認めない。
質問への対応	授業中に積極的に質問して下さい。それ以外の時は、E-mailか研究室まで。
研究室又は連絡先	船橋校舎：５号館４階５４１室駿河台校舎:３号館３階３３１室 E-mail：nakagawa@penta.ge.cst.nihon-u.ac.jp
オフィスアワー	月曜駿河台 14:00 ～ 14:50 3号館3階331室
学生へのメッセージ	授業には必ず出席することと積極的に参加することを望みます。 ※独和辞書を毎回持参すること。

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