中国語文法Ⅰ (T34C)

日本大学理工学部

2015年理工学部シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎

設置情報

科目名	中国語文法Ⅰ 文法中心
設置学科	一般教育	学年	2年
担当者	周　一川	履修期	前期
単位	1	曜日時限	水曜4
校舎	駿河台	時間割CD	T34C
クラス

概要

学修到達目標	この科目は初めて中国語を学ぶ学生を対象とし、発音から始め、基礎文法を中心に学習する授業である。中国語の基本的な構文を理解し、簡単な文章を読解する能力を身に付けることと、中国語検定試験準4級（あるいは4級）の資格を取得することを目標とする。
授業形態及び授業方法	シラバスに沿って進めていくが、学生の学習状況により、進度を調整する場合もある。講師の説明以外に、学生にも積極的に授業に参加してもらいたい。
履修条件	科目内容が通年で完結するため、あわせて中国語文法Ⅱを履修することが望ましい。

授業計画

第1回	「スタートアップ」中国語概説・授業のやり方・評価基準授業の内容、やり方及び成績の評価基準などを明確に説明する。中国語の構造を紹介し、ピンインを理解してもらう。
第2回	「発音(1)」四声・七つの主母音・21の子音・子音と母音の組み合わせ子音と単母音の組み合わせを習得する。単母音を含む音節の発音ができるように練習し、単語を覚える。
第3回	「発音(2)」複合母音・子音と複合母音の組み合わせ複合母音を含む音節の発音ができるように練習し、単語を学習する。
第4回	「発音(3)」鼻母音・子音と鼻母音の組み合わせ鼻母音を含む音節の発音ができるように練習し、単語を覚える。
第5回	「発音(4)」綴り方・子音と母音の組み合わせピンインの綴り方を理解し、子音と母音の組み合わせを習得する。
第6回	「ピンインのまとめ」ピンインの復習・挨拶子音と母音の組み合わせ総合練習を行い、発音の出来具合を確認する。簡単な挨拶を習得する。
第7回	「第一課：お名前は？」人称代名詞/姓とフルネームの尋ね方と答え方/「是」の文/「呢」の使い方初対面の挨拶言葉を習得し、本文を暗記する。単語を覚え、文法を理解する。
第8回	「第二課：これは何ですか」指示代名詞①/疑問詞疑問文/「也」と「的」の使い方「是」の文を習得し、本文を暗記する。単語を覚え、文法を理解する。
第9回	「復習・小テストとその解説」第2課までの授業内容を復習し、小テストを行い、出来具合を確認する。
第10回	「第三課：中国語は難しいですか」形容詞述語文/反復疑問文/指示代名詞② 形容詞述語文を習得し、本文を熟読する。単語を覚え、文法を理解する。
第11回	「第四課：あなたの家族は何人ですか」助数詞/指示代名詞③/「有」の使い方助数詞を習得し、本文を熟読する。単語を覚え、文法を理解する。
第12回	「第五課：私たちは一緒に行きましょう」動詞述語文/経験を表す助詞「过」/選択疑問文/「吧」の使い方動詞述語文を習得し、本文を熟読する。単語を覚え、文法を理解する。
第13回	「第六課：明日は何曜日ですか」名詞述語文名詞述語文を習得し、本文を熟読する。単語を覚え、文法を理解する。
第14回	「復習と理解度の確認」前期の授業内容を復習する。練習問題を解答しながら、各文法事項の特徴を説明する。
第15回	「平常試験及びその解説」

その他

教科書	郭海燕・周一川『楽しくはじめる中国語（改訂新版）』松柏社 2012年第2版
参考書	中検研究会『中検準4級問題集（第79回～第81回）』光生館 2014年日本中国語検定協会『中検準4級試験問題解答と解説 (第80・81・82回) 』白帝社 2014年
成績評価の方法及び基準	平常試験成績50％と平常点（小テスト成績・授業態度など）50％で評価する。なお、中国語検定試験に合格した場合には考慮する。半期5回以上授業を欠席した場合は単位を認めない。
質問への対応	毎回授業の最後の10分間ぐらいは、質問の時間にあてる。
研究室又は連絡先	初修外国語研究室：駿河台校舎：3号館331室。
オフィスアワー	水曜駿河台 13:30 ～ 14:50
学生へのメッセージ	中国語検定の資格を取得すれば、就職や将来の仕事に役に立つにちがいない。資格の取得を目標の一つにして頑張っていただきたい。理工学部独自のe-learning教材は自学自習をサポートするので、ぜひ利用してください。語学の楽しさを発見し、語学を学ぶことによって、言葉の背景にあるその国の文化や風俗習慣などを理解してほしい。

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