2015年 短期大学部 シラバス - 総合教育科目・補充教育科目
設置情報
| 科目名 | 中級英語Ｂ | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 1年 |
| 担当者 | 手島 敬子 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 水曜2 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | N32N |
| クラス | |||
概要
| 学修到達目標 | 本科目は、基礎英語Bに引き続き、英語による日常のコミュニケーションをとる上で必要となる正確で適切な英語表現力の習得、及び基礎的なリスニング力の養成を図ります。 到達目標として、TOEIC ３４０点以上を目指します。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
本授業では英語の基礎固めをするために基礎英文法の確認を行いながら、日常のコミュニケーションを図る上で必要となる基礎的なライティング力と初歩的リスニング力の養成を行っていきます。予習を前提として、各学生の発表をもとに毎回授業を進めていきます。 授業で学習したことの理解度を測るために、二回の確認テストを授業内に行います。 また学期末に実施予定のTOEIC IP テストに備え、適宜、問題説明と問題演習を行います。 |
| 履修条件 | 最低３／５（９回）以上、授業に出席すること（正当な理由がない限り、原則３０分以上の遅刻は欠席、また遅刻３回で欠席１回とみなす）。 １２月２４日実施予定の TOEIC IP テストを受験すること。 ２回実施予定の理解度確認テストを受験すること。 |
授業計画
| 第1回 | ガイダンス （授業説明） Unit 7 I'm Sure He'll Understand 未来形 (Listening Warm Up, Conversation, Grammar Points, Grammar Check) |
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| 第2回 | Unit 7 I'm Sure He'll Understand 未来形 (Challenge Reading, Express Yourself) |
| 第3回 | Unit 8 I'll Remember That 助動詞 (Listening Warm Up, Conversation, Grammar Points, Grammar Check) |
| 第4回 | Unit 8 I'll Remember That 助動詞 (Challenge Reading, Express Yourself) |
| 第5回 | Unit 9 Hiro Forgot to不定詞・動名詞 (Listening Warm Up, Conversation, Grammar Points, Grammar Check) |
| 第6回 | Unit 9 Hiro Forgot to不定詞・動名詞 (Challenge Reading, Express Yourself) |
| 第7回 | 第１回理解度確認テスト Unit 10 How Have You Been? 現在完了 (Listening Warm Up, Conversation, Grammar Points, Grammar Check) |
| 第8回 | Unit 10 How Have You Been? 現在完了 (Challenge Reading, Express Yourself) |
| 第9回 | Unit 11 While They're Here 接続詞 (Listening Warm Up, Conversation, Grammar Points, Grammar Check) |
| 第10回 | Unit 11 While They're Here 接続詞 (Challenge Reading, Express Yourself) |
| 第11回 | Unit 12 How was Tennis? 比較 (Listening Warm Up, Conversation, Grammar Points, Grammar Check) |
| 第12回 | Unit 12 How was Tennis? 比較 (Challenge Reading, Express Yourself) |
| 第13回 | Unit 13 What Do You Mean? 受動態 (Listening Warm Up, Conversation, Grammar Points, Grammar Check) |
| 第14回 | まとめと復習 第２回理解度確認テスト |
| 第15回 | 理解度確認テストの解説 授業のまとめ |
その他
| 教科書 |
Robert Hickling 臼倉美里 『English First Basic 『大学英語の総合的アプローチ：基礎編』』 金星堂 2014年
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|---|---|
| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
理解度確認テスト（６０％）、TOEIC IP テスト（２０％）、ミニテスト（１０％）、授業への参加度（１０％）を目安に、総合的に評価します。 原則として出席が３／５に満たない場合、および２回の理解度確認テストの未受験は評価対象としません（正当な理由がある場合に限り、追試験、課題の提出等により対処します）。 授業に積極的に参加しない場合は欠席とみなします。 |
| 質問への対応 | 授業後に教室で対応します。 |
| 研究室又は 連絡先 |
講師室 （出講日 水曜午前） |
| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |
授業、成績等に関する質問、相談は遠慮なく早めに。 授業には積極的に参加しましょう。 |