2016年 理工学部 シラバス - 機械工学科
設置情報
| 科目名 | 英語ⅢA | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 機械工学科 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 外山 雅子 | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 木曜4 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | F44M |
| クラス | 1 | ||
概要
| 学修到達目標 | 英語ⅠＡＢ，ⅡＡＢの学習成果を確認し、応用力を養成します。 指標として TOEICを用い、TOEIC 450 点以上に相当する英語力を目標とします。 すでにそれ以上のスコアを持っている人は更にスコアを伸ばすようにします。 語彙は3000語を基準とします。 TOEIC は英語によるコミュニケーション能力を測るテストですが、ビジネス社会で使われる表現が多く用いられるのもひとつの特徴です。この講座では主に TOEIC の柱であるリスニングとリーディングのスキルを身につけ、社会で必要とされる語彙を増やし、TOEICで出題されるタイプのリスニングおよびリーディングのパッセージを読解・聴解する力を伸ばします。またそれらの過程でスピーキング・ライティングも平行して学習して行きます。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
英語力の基礎となる英語の音、文構成、文章構成などを確認・整理する；ビジネス社旗での やりとり、日常会話、資料の読み解き等多様なコミュニケーションの形が現れる TOEIC 問題を解く；TOEIC 各パートの質問の特徴や解答のコツを学ぶ等、様々な側面から総合的な学習をします。 2016年5月より一部変更される公式テストの出題形式についても確認しますが、 前期は概ねこれまでの形式に沿って学習します。 尚本年度の TOEIC IP はこれまでの形式のものが行われます。毎回の授業ではその日のポイントとしてリスニングのコツ、リーディングのコツなどを学び、教科書の各ユニットの約半分について実践演習を行います。 教科書はリスニングのユニット、リーディングのユニットが交互になっています。 各ユニットでは予習してきた問題の解答を確認したうえ、それら問題の分析を行い、それが反映される問題を解きます。 授業日によって、前以って資料をお渡しし、当日その内容について質問します。 授業は予習をしていることを前提に行います。 各ユニット終了毎にテストを行います。 授業の進行具合により、教材を追加する、課題を出す、および単語テストなどを行う場合があります。 |
| 履修条件 | 7月11日に実施予定の TOEIC IP テストを受験することが義務です。 |
授業計画
| 第1回 | 言語と概念。 辞書。 IP 対応 TOEIC サンプル問題。 |
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| 第2回 | 新 TOEIC サンプル問題。 Pre-Test。 |
| 第3回 | 音節ー英語の音の構成を知る。 Unit 1 Office Situation。 |
| 第4回 | 語順ー文における役割の表し方を知る。 Unit 1 Office Meeting。 |
| 第5回 | ストレスと文のリズムー文のリズムの取り方を知る。 Unit 2 前置詞、現在完了、動名詞。 |
| 第6回 | Lesson 1,2 Tactics。 Unit 2 Office Notice, Flyer for Restaurant。 |
| 第7回 | Lesson 3,4 Tactics。 Unit 3 Shopping。 |
| 第8回 | Letter Organizationービジネスレターの構造を学ぶ。 Unit 3 Telephone Message。 |
| 第9回 | Lesson 5,6 Tactics。 Unit 4 分詞、句動詞。 |
| 第10回 | Word Partsー単語の成り立ちを知る。 Unit 4 Magazine Article。 |
| 第11回 | Lesson 7 Tactics。 Unit 5 After-meeting Discussion。 |
| 第12回 | イントネーションと意味ーイントネーションによって意味が変わる。 Unit 5 Announcement。 |
| 第13回 | ストレスと意味ーストレスによって意味が変わる。 Key-Word Listening。 Unit 6 副詞。 E-mail。Data from a Report。 |
| 第14回 | 各パート解答のコツ、英語の聞き取りおよび読解のポイントなどを復習。 |
| 第15回 | 平常試験およびその解説。 |
その他
| 教科書 |
Lynch, Yamamoto, and Watanabe 『BEFORE-AFTER PRACTICE FOR THE TOEIC TEST』 Cengage Learning 2013年 第1版
その他教師作成ハンドアウトを用います。
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| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
成績評価の20% に TOEIC IP テストのスコアが反映されます。 成績評価の 80% は、達成テスト（各ユニット終了後のテスト。 その他のテスト、提出課題のある場合はそれらを含む。）60% + 発言等授業参加点 20% をベースに算出します。 |
| 質問への対応 | TOEIC および授業関連の質問は授業中にしてください。 その他の質問は授業後にお願いします。 |
| 研究室又は 連絡先 |
１号館講師室。 |
| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |
必ず予習をして授業に臨んでください。 |