2016年 理工学部 シラバス - 応用情報工学科
設置情報
科目名 | 英語ⅡA | ||
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設置学科 | 応用情報工学科 | 学年 | 1年 |
担当者 | 橋本 千鶴子 | 履修期 | 前期 |
単位 | 1 | 曜日時限 | 水曜2 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | K32C |
クラス | 3 |
概要
学修到達目標 | 英語の基礎学力として、読解力、作文力、聴解力、コミュニケーション能力の土台作りを目的とする。習熟度別クラス編成により学力に応じた学習を行う。学習の達成目標設定と到達度確認にはTOEIC Bridge が利用される。 |
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授業形態及び 授業方法 |
授業の初めに、テキストの各章の冒頭に用意されている語彙問題を解く。次に注釈を参照しながら本文を読んだ上で、要約文の空所を補充するたかちのリスニング練習を行う。さらに本文に出てきた重要な表現を確認し、習得するための並べ替え問題を行う。また質問の答えを聞き取って書く問題および英語の問いに答える問題を行う。 |
履修条件 | 受講者は7月11日に実施予定のTOEIC Bridge IP テスト受験が義務です。 |
授業計画
第1回 | Unit 1 Bare Bones 私たちを支える骨の不思議 |
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第2回 | Unit 1 Bare Bones 私たちを支える骨の不思議 |
第3回 | Unit 2 Mummy Mystery ツタンカーメンの死を探る |
第4回 | Unit 2 Mummy Mystery ツタンカーメンの死を探る |
第5回 | Unit 3 Swim with Seahorses タツノオトシゴのユニークな生態 |
第6回 | Unit 3 Swim with Seahorses タツノオトシゴのおユニークな生態 |
第7回 | Unit 4 Mission to Mars 火星有人飛行を目指して |
第8回 | Unit 4 Mission to Mars 火星有人飛行を目指して |
第9回 | Unit 5 Feed the World 食糧危機へのチャレンジ |
第10回 | Unit 5 Feed the World 食糧危機へのチャレンジ |
第11回 | Unit 6 Into the Rainforest 動物学者ジャングルをゆく |
第12回 | Unit 7 Turn Up the Heat 氷の世界にそびえる活火山 TOEIC Bridge の問題説明と問題演習 |
第13回 | 模擬試験 |
第14回 | 模擬試験の講評ならびに学期のまとめ |
第15回 | 理解度確認試験およびその解説 |
その他
教科書 |
服部圭子、日高俊夫、山下弥生、他著 『ナショナルジオグラフィックで始める理系英語』 センゲージ ラーニング株式会社 2016年 第初版版
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
理解度確認試験(ペーパーテスト)の点数を全体の80%分の配分とする。成績評価の20%に TOEIC Bridge IP テストのスコアが反映される。 |
質問への対応 | 出講日(水曜日)の1時限開始前5号館講師控室にて対応する。もしくは授業終了後教室にて対応する。 |
研究室又は 連絡先 |
「授業中に指示する」 |
オフィスアワー | |
学生への メッセージ |
受講に際しては必ず辞書を携帯すること。遅刻は授業の妨げとなるので原則として認めない。 |