2017年 理工学部 シラバス - まちづくり工学科
設置情報
科目名 |
英語ⅡB
TED TALKSで自分に変化を!
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設置学科 | まちづくり工学科 | 学年 | 1年 |
担当者 | 大住 有里子 | 履修期 | 後期 |
単位 | 1 | 曜日時限 | 水曜1 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | E31E |
クラス | 2 | ||
ポリシー | ディプロマ・ポリシー【DP】 カリキュラム・ポリシー【CP】 |
概要
学修到達目標 | 洗練されたpresentationであるTED Talksを通して、vocabulary, reading skills, critical thinking,listening skills, そうしてexpressing skills 上達に繋げたい。 |
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授業形態及び 授業方法 |
授業では前期に引き続きTED Talksを理解し、考え、自分の意見を述べられるように授業を進めます。各レッスンを事前に読み、解いておくこと。exercise等の答え合わせから、内容の確認、意見交換をします。TOEIC L&R対策もします。 |
履修条件 | 12月19日実施予定のTOEIC L&R IP を受験すること。 |
授業計画
第1回 | Unit 6 Building Solutions Lesson A Pre-Reading, |
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第2回 | Unit 6 Building Solutions Lesson A Developing Reading Skills |
第3回 | Unit 6 Lesson B TED TALKS Ingenious Homes in Unexpected Places by Iwan Baan, Urban documentarian |
第4回 | Unit 7 Roads to Fame Lesson A Pre- Reading, Developing Reading Skills |
第5回 | Unit 7 Lesson B TED TALKS Why Videos Go Viral by Kevin Allocca, You Tube Trends Manager |
第6回 | Unit 7 Lesson B TED TALKS Why Videos Go Viral by Kevin Allocca, You Tube Trends Manager Exercise for TOEIC L&R |
第7回 | Unit 8 Face Off Lesson A Lions Killed Near Nairobi |
第8回 | Unit 8 Lesson B TED TALKS My Invention That Made Peace with Lions by Richard Turere, Inventor Exercise for TOEIC L&R |
第9回 | Unit 8 Lesson B TED TALKS My Invention That Made Peace with Lions Exercise for TOEIC L&R |
第10回 | Unit 9 Community Voices Lesson A Art in the Community Exercise for TOEIC L&R |
第11回 | Unit 9 Community Voices Lesson A Art in the Community Exercise for TOEIC L&R |
第12回 | Unit 9 Lesson B TED TALKS Before I die, I want to ... by Candy Chnag, Artist and Urban Planner Exercise for TOEIC L&R |
第13回 | Unit 10 Robots And Us Lesson A Robots Like Us |
第14回 | Unit 10 Lesson B TED TALKS The Rise of Personal Robots by Cynthia Breazeal, Roboticist |
第15回 | 理解度確認試験とその解説 |
その他
教科書 |
21st Century Reading Student Book 1
Creative Thinking and Reading with TED TALKS
published by National Geographic Learning/ Cengage Learning
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
成績はTOEIC L&R IPのスコアが20%、平常点(授業内での発表等)10%、理解度確認試験70%で評価します。 |
質問への対応 | 授業前後、授業中歓迎、に質問を伺います。 |
研究室又は 連絡先 |
授業内で説明します。 |
オフィスアワー | |
学生への メッセージ |
TED TALKSで新たな世界への扉が開かれるといいですね。 |