2017年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 | フランス語文法Ⅱ | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 1年 |
| 担当者 | 加藤 行男 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 火曜2 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | Q22I |
| クラス | 機械・数学 | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 前期に引き続き、フランス語の仕組み＝文法を体系的に学習する。各種の疑問詞、代名詞を用いて、いつ、どこで、誰が、誰に、どのようにして、何を、などの事柄を理解し、発信できるようになる。また過去の事柄を理解し、表現できるようになる。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
フランス語の文法を少しずつ説明し、練習問題を解いていく。練習問題は学生各自にやってもらうので、自宅での学習が必要である。発音練習は授業全般を通して行うので、常にしっかりと声を出すことが大切である。１課学習するごとに小テストを実施する。 |
| 履修条件 | フランス語初級IIを同時に受講していることが望ましい。 |
授業計画
| 第1回 | ６課：していることを尋ね、答える（１）：不規則動詞 faire / mettre 直説法 現在 復習：不規則動詞 faire / mettre の現在形を発音し、書けるようにする （30分） 予習：練習問題をしておくこと（１時間） |
|---|---|
| 第2回 | ６課：していることを尋ね、答える（２）：疑問代名詞、主語人称代名詞 on、 練習問題 復習：６課全体を復習し、小テストの準備をする（１時間） 予習：７課に出てくる単語の意味を調べておくこと（１時間） |
| 第3回 | ６課の小テスト実施 ７課：場所や時期を尋ね、答える（１）：不規則動詞 aller / partir 直説法 現在、前置詞 à と定冠詞の縮約 復習：不規則動詞 aller / partir の現在形を発音し、書けるようにする。 前置詞 à と定冠詞の縮約の規則を覚える（30分） 予習：練習問題をしておくこと（１時間） |
| 第4回 | ６課の小テスト返却、解説 ７課：場所や時期を尋ね、答える（２）：疑問副詞、近接未来、練習問題 復習：７課全体を復習し、小テストの準備をする（１時間） 予習：８課に出てくる単語の意味を調べておくこと（１時間） |
| 第5回 | ７課の小テスト実施 ８課：出身地を尋ね、答える（１）：不規則動詞 venir / prendre 直説法 現在、前置詞 de と定冠詞の縮約 復習：不規則動詞 venir / prendre の現在形を発音し、書けるようにする。 前置詞 de と定冠詞の縮約の規則を覚える（30分） 予習：練習問題をしておくこと（１時間） |
| 第6回 | ７課の小テスト返却、解説 ８課：出身地を尋ね、答える（２）：指示代名詞、近接過去、練習問題 復習：８課全体を復習し、小テストの準備をする（１時間） 予習：９課に出てくる単語の意味を調べておくこと（１時間） |
| 第7回 | ８課の小テスト実施 ９課：命令する（１）：不規則動詞 voir / attendre 直説法現在、 直接目的語・強勢形の人称代名詞 復習：不規則動詞 voir / attendre の現在形を発音し、書けるようにする。 直接目的語・強勢形の代名詞の形と位置を覚える（30分） 予習：練習問題をしておくこと（１時間） |
| 第8回 | ８課の小テスト返却、解説 ９課：命令する（２）：命令法、練習問題 復習：９課全体を復習し、小テストの準備をする（１時間） 予習：10課に出てくる単語の意味を調べておくこと（１時間） |
| 第9回 | ９課の小テスト実施 10課：天気を伝える（１）：不規則動詞 écrire / dire 直説法現在、 間接目的語の人称代名詞 復習：不規則動詞 écrire / dire の現在形を発音し、書けるようにする。 間接目的語の代名詞の形と位置を覚える（30分） 予習：練習問題をしておくこと（１時間） |
| 第10回 | ９課の小テスト返却、解説 10課：天気を伝える（２）：非人称構文、練習問題 復習：10課全体を復習し、小テストの準備をする（１時間） 予習：11課に出てくる単語の意味を調べておくこと（１時間） |
| 第11回 | 10課の小テスト実施 11課：起床、就寝時間を伝える（１）：代名動詞の肯定形・否定形・命令形 復習：代名動詞を人称に応じて活用できるようにする（30分） 予習：練習問題をしておくこと（１時間） |
| 第12回 | 10課の小テスト返却、解説 11課：起床、就寝時間を伝える（２）：代名動詞の用法、練習問題 復習：11課全体を復習し、小テストの準備をする（１時間） 予習：今までに出てきた動詞の過去分詞を調べておくこと（１時間） |
| 第13回 | 11課の小テスト実施 複合過去形の説明と練習 |
| 第14回 | 11課の小テスト返却、解説 平常試験にむけての質疑応答 |
| 第15回 | 平常試験及びその解説 |
その他
| 教科書 |
中村敦子 『＜基本＋アルファ＞のフランス語文法』 駿河台出版社 2015年 第2版
CD付きなので、自宅学習に大いに利用してもらいたい。
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| 参考書 |
2017年度版「仏検公式ガイドブック４級」（フランス語教育振興協会）
2017年度版「仏検公式ガイドブック５級」（フランス語教育振興協会）
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| 成績評価の方法 及び基準 |
平常試験８０％、小テスト２０％の割合で成績評価を出す。なお、フランス語検定試験合格の場合には考慮する。半期５回以上授業を欠席した場合は単位を認めない。 |
| 質問への対応 | 授業終了後に教室で質問を受け付ける。 |
| 研究室又は 連絡先 |
１４号館１階講師室、火曜日、授業前、昼休み。または初修外国語研究室（５４１号室） |
| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |
休まずに出席すること、継続は力なり。 |