2017年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 | フランス語文法Ⅰ | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 1年 |
| 担当者 | 加藤 行男 | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 火曜3 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | Q23C |
| クラス | 建築 | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | フランス語の仕組み＝文法を体系的に学習し、冠詞、形容詞などを適切に運用して動詞の正しい活用形と君合わせ、日常レベルのフランス語表現を読み、書き、発信できるようになる。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
フランス語の文法を少しずつ説明し、練習問題を解いていく。練習問題は学生各自にやってもらうので、自宅での学習が必要である。発音練習は授業全般を通して行なうので、常にしっかりと声を出すことが大切である。１課学習するごとに小テストを実施していく。 |
| 履修条件 | 科目内容が通年で完結するため、あわせてフランス語文法IIを履修することが望ましい。また、フランス語初級Iを同時に受講していることが望ましい。 |
授業計画
| 第1回 | フランス語とはどのような言語か |
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| 第2回 | アルファベと綴り字の読み方 復習：CDを聞いてフランス語のアルファベを覚える（30分） 予習：１課に出てくる単語の意味を調べておくこと（１時間） |
| 第3回 | １課：身近なものを提示する（１）：名詞の性と数、不定冠詞、 復習：不定冠詞と名詞を組み合わせて発音し、書けるようにする（30分） 予習：練習問題をしておくこと（１時間） |
| 第4回 | １課：身近なものを提示する（２）：定冠詞、提示表現、数詞１－10、 練習問題 復習：１課全体を復習し、小テストの準備をする（１時間） 予習：２課に出てくる単語の意味を調べておくこと（１時間） |
| 第5回 | １課の小テスト実施 ２課：人やものの特徴を伝える（１）：動詞 être 直説法現在と主語人称 代名詞 復習：主語人称代名詞と組み合わせて être の現在形を発音し、書けるよう にする（30分） 予習：練習問題をしておくこと（１時間） |
| 第6回 | １課の小テスト返却、解説 ２課：人やものの特徴を伝える（２）：形容詞の性・数一致と位置、練習問題 復習：２課全体を復習し、小テストの準備をする（１時間） 予習：３課に出てくる単語の意味を調べておくこと（１時間） |
| 第7回 | ２課の小テスト実施 ３課：ないものを伝える（１）：動詞 avoir 直説法現在、部分冠詞 復習：avoir の現在形を発音し、書けるようにする。 部分冠詞と名詞を組み合わせて発音し、書けるようにする（30分） 予習：練習問題をしておくこと（１時間） |
| 第8回 | ２課の小テスト返却、解説 ３課：ないものを伝える（２）：否定文、否定の冠詞 de (d')、練習問題 復習：３課全体を復習し、小テストの準備をする（１時間） 予習：４課に出てくる単語の意味を調べておくこと（１時間） |
| 第9回 | ３課の小テスト実施 ４課：好き・嫌いを伝える（１）：-er 規則動詞の直説法現在、疑問文 復習：基本となる -er 規則動詞の現在形を発音し、書けるようにする。 疑問文を書けるようにする（30分） 予習：練習問題をしておくこと（１時間） |
| 第10回 | ３課の小テスト返却、解説 ４課：好き・嫌いを伝える（２）：肯定・否定の疑問文の答え方、 疑問形容詞、練習問題 復習：４課全体を復習し、小テストの準備をする（１時間） 予習：５課に出てくる単語の意味を調べておくこと（１時間） |
| 第11回 | ４課の小テスト実施 ５課：誰のものかを尋ね、伝える（１）：-ir 規則動詞の直説法現在、 指示形容詞 復習：基本となる -ir 規則動詞の現在形を発音し、書けるようにする。 指示形容詞と名詞を適切に組み合わせて発音し、書けるようにする （30分） 予習：練習問題をしておくこと（１時間） |
| 第12回 | ４課の小テスト返却、解説 ５課：誰のものかを尋ね、伝える（２）：所有形容詞、数詞11－20、 練習問題 復習：５課全体を復習し、小テストの準備をする（１時間） |
| 第13回 | ５課の小テスト実施 前期に学習した事項でポイントになることの解説 |
| 第14回 | ５課の小テスト返却、解説 平常試験にむけての質疑応答 |
| 第15回 | 平常試験及びその解説 |
その他
| 教科書 |
中村敦子 『 ＜基本＋アルファ＞のフランス語文法』 駿河台出版社 2015年 第2版
CD付きなので、自宅学習に大いに利用してもらいたい。
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| 参考書 |
2017年度版「仏検公式ガイドブック５級」（フランス語教育振興協会）
辞書等については第１回目の授業時に話す。
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| 成績評価の方法 及び基準 |
平常試験８０％、小テスト２０％の割合で成績評価を出す。なお、フランス語検定試験合格の場合には考慮する。 半期５回以上授業を欠席した場合は単位を認めない。 |
| 質問への対応 | 授業終了後に教室で質問を受け付ける。 |
| 研究室又は 連絡先 |
１４号館１階講師室、火曜日、授業前、昼休み。または初修外国語研究室（５４１号室） |
| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |
休まずに出席すること、継続は力なり。 |