科学技術英語Ⅱ (R13J)

学修到達目標	科学及び工業技術に関するエッセイを読み、読解力・英文法力・語彙力を養成しながら、工業英語の基礎知識向上をはかる
授業形態及び授業方法	毎回小テストを行う　（長文箇所・単語）長文箇所及び指示箇所（テキストUnit1つ分全体）の予習を前提とし、テキストを中心にグループまたはペアワークを通して授業・演習を行う
履修条件	・辞書持参・座席指定・原則として特別な理由がない限り遅刻・欠席は認めない・TOEIC L&R 400点以上の実力であることが望ましい

第1回	授業内容（シラバス）の説明・確認アンケート
第2回	Unit 11. Earth Batteries 小テスト・本文和訳・練習問題のグループワークと内容解説
第3回	Unit 12. Predicting Intentions 小テスト・本文和訳・練習問題のグループワークと内容解説
第4回	Unit 13. Urban Heat Islands 小テスト・本文和訳・練習問題のグループワークと内容解説
第5回	Unit 14. Robo-roaches 小テスト・本文和訳・練習問題のグループワークと内容解説
第6回	Unit 15. Machines Simple and Sophisticated 小テスト・本文和訳・練習問題のグループワークと内容解説
第7回	DVD学習等
第8回	Unit 16. Cells and Batteries 小テスト・本文和訳・練習問題のグループワークと内容解説
第9回	Unit 17. Polymers: Building Blocks for Life 小テスト・本文和訳・練習問題のグループワークと内容解説
第10回	Unit 18. Wonderful World of Plasma 小テスト・本文和訳・練習問題のグループワークと内容解説
第11回	Unit 19. Natural Fibers 小テスト・本文和訳・練習問題のグループワークと内容解説
第12回	Unit 20. Erthquake Friction Dampers 小テスト・本文和訳・練習問題のグループワークと内容解説
第13回	※ 学期の復習
第14回	平常試験及びその解説
第15回	※ 学期のまとめ学期全体の内容の復習・まとめを行う

教科書	人見憲司　吉田宏予　湯舟英一『Paragraph reading: 21 World-changing Innovation』パラグラフ構造で読む21のイノベーション南雲堂 2009年
参考書
成績評価の方法及び基準	・毎回の小テスト：授業の始まりに毎回小テストを行う (20%)　・予習ポイント：毎回予習チェックを行う　(30%)　　　　　　　　　・グループポイント：グループワーク及びグループペーパー（授業中作成＆提出）(10%) ・定期試験　(40%)　　　　　　以上の総合評価
質問への対応	授業中に随時対応する
研究室又は連絡先	授業中に指示する
オフィスアワー
学生へのメッセージ	・TOEIC L&R400点以上の実力であることが望ましい・出席（予習ポイント・グループポイント）・小テスト・定期試験全てが重視される。　※授業ごとの予習ポイントを逃すと自動的にA以上の評価はないので留意すること。・欠席には各自責任を持つこと。・欠席が1/3以上の場合成績評価を行わないので留意すること。

2017年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎