科学技術英語Ⅰ (T31C)

学修到達目標	（１）英語で科学分野について読み、自分の言葉でまとめられるようになる、（２）語彙を増やす
授業形態及び授業方法	最終的には、自分の力で科学分野、専門分野の論文を読み、その内容をまとめられるようになることを目指します。必要に応じて、実際の英語のプレゼンや英語で書かれた科学雑誌、科学分野の記事なども使いながら、英語でまとめ、説明する、と言う点も意識的に学んでいただければと思います。必須持ち物：辞書、ノート（小テストで使うことがありますので、切り離して提出できるものを用意してください）
履修条件	・初回ガイダンスでは、成績評価などを含め、受講に関わる重要な説明等を行います。初回の授業には必ず出席してください。

第1回	ガイダンス、「科学研究を英語で読めるようになる意義」、授業進行の説明　※原則出席必須
第2回	小テスト、Unit 1 It’s the human touch that makes a difference
第3回	小テスト、Unit 2 Tracking greenhouse gases from space
第4回	小テスト、Unit 3 Energy: Japan’s alternative energy plans ignore wind power
第5回	小テスト、Unit 4 Doctor in a pill
第6回	小テスト、Unit 5 Recycled water for self-sufficient life
第7回	小テスト、Unit 6 Antarctic team gets ‘veggie factory’
第8回	小テスト、Unit 7 Inside the tsunami factory
第9回	小テスト、Unit 8 Tiny toy helps mine-removal inventor think big
第10回	小テスト、Unit 9 Supercomputers—infinity within reach?
第11回	小テスト、Unit 10 Last call?
第12回	小テスト、Unit 11 Wakata to become first Japanese to spend 3 months in space
第13回	小テスト、前期総復習、質問コーナー
第14回	理解度確認テスト、問題解説
第15回	理解度確認テスト返却、解答解説

教科書	深山晶子ほか『Getting to know scitech genres：理工系学生のための総合英語』三修社 2011年
参考書	適宜指示します。
成績評価の方法及び基準	授業参加　２０％小テスト　４０％・原則として毎回行います。授業の冒頭に行い、基本的に追試は認めません。期末テスト　４０％ ※6回以上欠席した場合評価対象にしません。 ※遅刻3回＝欠席1回
質問への対応	なるべく授業中および授業後の教室にて質問し、解決してください。授業外で質問があるときは、連絡先までメールを送ってください。
研究室又は連絡先	授業内で指示します。
オフィスアワー
学生へのメッセージ	実際に英語で論文を執筆する、英語で研究発表を行う等の計画がある人は、必ず授業外での学習にも取り組んでください。授業以外で質問がある場合にはご相談ください。

2017年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎