2017年 短期大学部 シラバス - 総合教育科目・補充教育科目
設置情報
科目名 | 基礎英語A | ||
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設置学科 | 一般教育 | 学年 | 1年 |
担当者 | 乙黒 麻記子 | 履修期 | 前期 |
単位 | 1 | 曜日時限 | 木曜1 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | N41C |
クラス | 3 | ||
履修系統図 | 履修系統図の確認 |
概要
学修到達目標 | この授業ではTOEIC Bridge形式の問題を演習しながら、TOEIC Listening and Reading Test (TOEIC L&R)の問題形式に慣れつつ、基本的な文法項目の復習を行うことを目的とします。授業は教員が一方的に講義をするだけでなく、グループでのディスカッションなどの要素も取り入れます。サブテキストは基本的には自主学習で取り組んでもらい、全3回の小テストによってその成果を評価します。 |
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授業形態及び 授業方法 |
授業では、主にTOEIC Bridge形式のテキストで問題演習を行います。リーディングパート問題演習では文法項目の復習と語彙力の増強を図り、リスニングパート問題演習では、特にディクテーションを積極的に行うことで、自然な英語表現を身につけます。サブテキストは基本的には自主学習用ですが、必要に応じて授業時にも参照します。 |
履修条件 | 7月11日に実施予定のTOEIC L&R IPを受験することが義務です。 |
授業計画
第1回 | ガイダンス 授業概要の説明:成績評価の基準、出席などについて TOEIC Bridge TestとTOEIC L&Rについて(受験方法、両テストの比較、難易度、学習方法などについて) Unit 1: 人物ひとりの動作や状態(Listening Section 写真問題) [自己学習時間:予習20分、復習20分] |
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第2回 | Unit 1: 代名詞の形と使い方(Reading Section 穴埋め問題) [自己学習時間:予習(小テスト範囲を含む)60分、復習30分] |
第3回 | Unit 2: Yes/No疑問文(Listening Section 短文応答問題) [自己学習時間:予習(小テスト範囲を含む)60分、復習30分] |
第4回 | ◎第1回小テスト Unit 2: 広告文(Reading Section 長文問題) [自己学習時間:予習(小テスト範囲を含む)60分、復習30分] |
第5回 | Unit 3: 話している人について(Listening Section 会話問題) [自己学習時間:予習(小テスト範囲を含む)60分、復習30分] |
第6回 | Unit 3: 動詞の変化形(Reading Section 穴埋め問題) [自己学習時間:予習(小テスト範囲を含む)60分、復習30分] |
第7回 | Unit 4: 2人以上の動作や状態(Listening Section 写真問題)、請求書(Reading Section 長文問題) [自己学習時間:予習(小テスト範囲を含む)60分、復習30分] |
第8回 | ◎第2回小テスト Unit 5: 疑問詞を使う疑問文(Listening Section 短文応答問題) [自己学習時間:予習(小テスト範囲を含む)60分、復習30分] |
第9回 | Unit 5:同じ単語の変化形(Reading Section 穴埋め問題) [自己学習時間:予習(小テスト範囲を含む)60分、復習30分] |
第10回 | Unit 6: 話題を問う(Listening Section 会話問題)、図表・一覧表(Reading Section 長文問題) [自己学習時間:予習(小テスト範囲を含む)60分、復習30分] |
第11回 | Unit 7: 物の名前と位置(Listening Section 写真問題)、前置詞の基本(Reading Section 穴埋め問題) [自己学習時間:予習(小テスト範囲を含む)60分、復習30分] |
第12回 | ◎第3回小テスト TOEIC L&R問題演習とその解説(特にReading Sectionを中心に問題演習を行う) [自己学習時間:予習(小テスト範囲を含む)60分、復習30分] |
第13回 | Unit 1~7のReview、質疑応答(これまでの学習範囲を文法事項を中心に復習を行う) [自己学習時間:予習(小テスト範囲を含む)20分、復習70分] |
第14回 | 理解度確認試験 |
第15回 | 理解度確認試験の解説、全体のまとめ |
その他
教科書 |
和田ゆり、他 『TOEIC Bridge: First Steps to Success』 南雲堂 2011年 第1版
桐原書店編集部 『English Grammar Compass in 23 Lessons』 桐原書店 2013年 第1版
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
成績評価の20%にTOEIC L&R IPのスコアが反映される。具体的には、理解度確認試験50%、小テスト30%、TOEIC L&R IPのスコア20%で評価する。また、授業への貢献度(出席状況や授業時の発言など)、e-Learningの学習状況なども加点要素として考慮する。出席が総授業時間の5分の3(9回)に満たない場合は履修放棄とみなし、成績を評価しない。 |
質問への対応 | 授業中に指示します。 |
研究室又は 連絡先 |
授業中に指示します。 |
オフィスアワー |
火曜 船橋 12:20 ~ 13:20
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学生への メッセージ |