2018年 理工学部 シラバス - 海洋建築工学科
設置情報
科目名 | 英語ⅠB | ||
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設置学科 | 海洋建築工学科 | 学年 | 1年 |
担当者 | 源 邦彦 | 履修期 | 後期 |
単位 | 1 | 曜日時限 | 火曜1 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | D21F |
クラス | FI海建3 | ||
ポリシー | ディプロマ・ポリシー【DP】 カリキュラム・ポリシー【CP】 |
概要
学修到達目標 | 引き続き、英語の基礎学力として、文章の読解力向上に取り組む。基礎文法項目を確認し、リスニング、音読の訓練を行う。最終的に、将来の目標に応じた、学習目標・方法を設定し、主体的に英語学習に取り組むことができるようになる。 |
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授業形態及び 授業方法 |
教員から指定された範囲について、事前に指名された人が要約・全訳をし、適宜、教員から、重要表現について説明します。本文理解、文法等についての問題は、当日指名された人が答えます。授業用言語は日本語です。 |
履修条件 | 受講者は12月18日に実施予定のTOEIC L&R IP 受験が義務です。 |
授業計画
第1回 | 予習:Chapter 1 Dates We Can’t Forget: 9/11/2001 and 3/11/2011のKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 1 Dates We Can’t Forget: 9/11/2001 and 3/11/2011 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
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第2回 | 予習:Chapter 2 Professor Donald Keene: “I want to be with Japan”のKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 2 Professor Donald Keene: “I want to be with Japan” 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第3回 | 予習:Chapter 3 The Cherry Blossoms of Washington DCのKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 3 The Cherry Blossoms of Washington DC 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第4回 | 予習:Chapter 4 The Pink DogのKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 4 The Pink Dog 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第5回 | 予習:Chapter 5 The Miracle of TreesのKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 5 The Miracle of Trees 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第6回 | 予習:Chapter 6 Nothing New under the SunのKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 6 Nothing New under the Sun 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第7回 | 予習:Chapter 7 Exporting the Mottainai MovementのKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 7 Exporting the Mottainai Movement 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第8回 | 予習:Chapter 8 The Spirit BearのKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 8 The Spirit Bear 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第9回 | 予習:Chapter 9 Technology and LanguageのKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 9 Technology and Language 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第10回 | 予習:Chapter 11 A Little Boy’s Act of KindnessのKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 11 A Little Boy’s Act of Kindness 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第11回 | 予習:Chapter 12 The Dolphin with an Artificial TailのKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 12 The Dolphin with an Artificial Tail 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第12回 | 予習:Chapter 13 Inspiration from NadeshikoのKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 13 Inspiration from Nadeshiko 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第13回 | 予習:Chapter 14 John Nakahama Manjiro: A Bridge between Two CulturesのKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 14 John Nakahama Manjiro: A Bridge between Two Cultures 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第14回 | 予習:Chapter 15 Lessons from JapanのKey Sentence Patternsをスムーズに発音できるまで練習しておく。本文を読み、分からない単語を調べ、発音できるようにしておく。 授業:Chapter 15 Lessons from Japan 復習:授業中に扱った重要文法項目・表現を、記憶するまで音読による練習を繰り返す。CD音源を用い、リスニングを通じて、本文が理解できるか確認する。 |
第15回 | 理解度確認試験 |
その他
教科書 |
『続・読んで身につく基本文型100 』 成美堂
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
成績評価の20%にTOEIC L&R IP のスコアが反映される。 総合評価100点中60点で合格、内訳は以下のようになる: 授業参加10% 小テスト30% TOEIC L&R IP20% 理解度確認試験40% |
質問への対応 | 授業の終了後クラスにてあるいはオフィスアワーに5号館講師控え室にて |
研究室又は 連絡先 |
5号館講師控え室 |
オフィスアワー |
火曜 船橋 08:30 ~ 08:50
金曜 船橋 08:30 ~ 08:50
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学生への メッセージ |
一緒に、いい授業にしていきましょう。 |