2018年 理工学部 シラバス - まちづくり工学科
設置情報
科目名 | 英語ⅡB | ||
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設置学科 | まちづくり工学科 | 学年 | 1年 |
担当者 | 河口 伸子 | 履修期 | 後期 |
単位 | 1 | 曜日時限 | 木曜2 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | E42D |
クラス | 1 | ||
ポリシー | ディプロマ・ポリシー【DP】 カリキュラム・ポリシー【CP】 |
概要
学修到達目標 | 英語IIAを引き継いで、NHK海外向け放送のNHK NEWSLINEで放送された内容のテキストを用いて、聴解や作文の力を高める。また、TOEIC形式の副教材を用いて、これまで培ってきた文法事項を再確認し、定着させる。この授業を履修することにより、ある程度の英語を聞き取りことができ、またある程度のレベルの内容を英語で書けるようになる。 |
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授業形態及び 授業方法 |
学生を指名し演習方式で行なう。辞書は必ず持ってくること。 |
履修条件 | 受講者は12月18日に実施予定のTOEIC L&R IP受験が義務です。 |
授業計画
第1回 | ガイダンス シラバスを確認のうえ、授業に臨むこと。 |
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第2回 | Section 3 動詞 助動詞 (2) Unit 7 Hitmaker (1) Words&Phrases 練習問題 Dictation 当該箇所を事前に確認し、授業後はその内容を復習すること。(2時間程度) |
第3回 | Section 3 動詞 助動詞 (3) Unit 7 Hitmaker (2) 英作文 当該箇所を事前に確認し、授業後はその内容を復習し定着させること。 (2時間程度) |
第4回 | Section 3 動詞 助動詞 (4) Unit 8 Daughters of the Soil (1) Words&Phrases 練習問題 Dictation 当該箇所を事前に確認し、授業後はその内容を復習すること。(2時間程度) |
第5回 | Section 4 形容詞 副詞 比較 (1) Unit 8 Daughters of the Soil (2) 英作文 当該箇所を事前に確認し、授業後はその内容を復習し定着させること。(2時間程度) |
第6回 | Section 4 形容詞 副詞 比較 (2) Unit 9 Engaging Youth in Politics (1) Words&Phrases 練習問題 Dictation 当該箇所を事前に確認し、授業後はその内容を復習すること。(2時間程度) |
第7回 | Section 4 形容詞 副詞 比較 (3) Unit 9 Engaging Youth in Politics (2) 英作文 当該箇所を事前に確認し、授業後はその内容を復習し定着させること。(2時間程度) |
第8回 | Section 4 形容詞 副詞 比較 (4) Unit 10 Magic in Moonlighting (1) Words&Phrases 練習問題 Dictation 当該箇所を事前に確認し、授業後はその内容を復習すること。(2時間程度) |
第9回 | Section 4 形容詞 副詞 比較 (5) Unit 10 Magic in Moonlighting (2) 英作文 当該箇所を事前に確認し、授業後はその内容を復習し定着させること。(2時間程度) |
第10回 | Section 4 形容詞 副詞 比較 (6) Unit 11 On YOur Bike (1) Words&Phrases 練習問題 Dictation 当該箇所を事前に確認し、授業後はその内容を復習すること。(2時間程度) |
第11回 | Section 5 名詞 冠詞 代名詞 関係詞 (1) Unit 11 On Your Bike (2) 英作文 当該箇所を事前に確認し、授業後はその内容を復習し定着させること。(2時間程度) |
第12回 | TOEIC L&Rの問題演習と解説 |
第13回 | Section 5 名詞 冠詞 代名詞 関係詞 (2) Unit 12 Designing Nations (1) Words&Phrases 練習問題 Dictation 当該箇所を事前に確認し、授業後はその内容を復習すること。(2時間程度) |
第14回 | Section 5 名詞 冠詞 代名詞 関係詞 (3) Unit 12 Designing Nations (2) 英作文 当該箇所を事前に確認し、授業後はその内容を復習し定着させること。(2時間程度) |
第15回 | 平常試験およびその解説 |
その他
教科書 |
NHK NEWSLINE 山崎 達朗他 金星堂 2018
A Shorter Course in TOEIC TEST GRAMMAR 小池 直己著 南雲堂 2007
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
成績評価の20%はTOEIC L&R IPのスコアを反映し、残りの80%は平常試験、小テスト、授業に取り組む姿勢、レポートから評価する。1/3以上欠席したものは原則単位は認めない。 |
質問への対応 | 授業中に理解できないところがあった場合、授業終了時に質問を受ける。 |
研究室又は 連絡先 |
授業中に指示する。 |
オフィスアワー | |
学生への メッセージ |