2019年 理工学部 シラバス - 海洋建築工学科
設置情報
| 科目名 | 英語ⅡA | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 海洋建築工学科 | 学年 | 1年 |
| 担当者 | 鈴木 孝 | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 木曜1 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | D41C |
| クラス | 3 | ||
| ポリシー | ディプロマ・ポリシー【DP】 カリキュラム・ポリシー【CP】 | ||
概要
| 学修到達目標 | １．基本的な文法事項を確認しながら、「基本文」を用いた英作文ができる力を養うことができる。 ２．初歩的な聴解力を身に付けることができる。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
各ユニットで扱われる基本的な文法事項を確認したあと、英語の文構造に注意しながら英作文の演習を行う。演習問題は、聴解力の養成にも利用する。受講生の発表が中心となる。理解度を確認するための小テストも随時行う。 |
| 履修条件 | 必修。辞書必携。受講者は7月9日に実施予定のTOEIC L&R IPテストを必ず受験すること。 |
授業計画
| 第1回 | 授業の進め方に関する説明、予習・復習に関する説明 【事前学習】テキスト全体に目を通し、学習する内容を確認しておくこと。（40分） 【事後学習】説明内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
|---|---|
| 第2回 | Unit 1 5つの基本文型を中心とした問題（１） 基本文の確認、問題演習 【事前学習】ユニットの冒頭にある文法事項に関する説明内容を確認しておくこと。（40分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
| 第3回 | Unit 1 5つの基本文型を中心とした問題（２） 問題演習、リスニングテスト 【事前学習】授業内で練習問題の解答が終えられない場合は事前に準備しておくこと。（40分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
| 第4回 | Unit 2 助動詞（１） 基本文の確認、問題演習 【事前学習】ユニットの冒頭にある文法事項に関する説明内容を確認しておくこと。（40分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
| 第5回 | Unit 2 助動詞（２） 問題演習、リスニングテスト 【事前学習】授業内で練習問題の解答が終えられない場合は事前に準備しておくこと。（40分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
| 第6回 | Unit 3 完了時制（１） 基本文の確認、問題演習 【事前学習】ユニットの冒頭にある文法事項に関する説明内容を確認しておくこと。（40分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
| 第7回 | Unit 3 完了時制（２） 問題演習、リスニングテスト 【事前学習】授業内で練習問題の解答が終えられない場合は事前に準備しておくこと。（40分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
| 第8回 | Unit 4 進行形（１） 基本文の確認、問題演習 【事前学習】ユニットの冒頭にある文法事項に関する説明内容を確認しておくこと。（40分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
| 第9回 | Unit 4 進行形（２） 問題演習、リスニングテスト 【事前学習】授業内で練習問題の解答が終えられない場合は事前に準備しておくこと。（40分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
| 第10回 | Unit 5 受動態（１） 基本文の確認、問題演習 【事前学習】ユニットの冒頭にある文法事項に関する説明内容を確認しておくこと。（40分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
| 第11回 | Unit 5 受動態（２） 問題演習、リスニングテスト 【事前学習】授業内で練習問題の解答が終えられない場合は事前に準備しておくこと。（40分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
| 第12回 | TOEIC L&R IPの問題演習と解説 【事前学習】TOEICについて調べてくること。（３0分） 【事後学習】演習問題や説明内容について理解できなかった点を整理しておくこと。（30分） |
| 第13回 | Unit 6 比較（１） 基本文の確認、問題演習 【事前学習】ユニットの冒頭にある文法事項に関する説明内容を確認しておくこと。（40分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
| 第14回 | Unit 6 比較（２） 問題演習、リスニングテスト 【事前学習】授業内で練習問題の解答が終えられない場合は事前に準備しておくこと。（40分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分） |
| 第15回 | 平常試験及びその解説。 【事前学習】これまで学習したことを確認しておくこと。（40分） 【事後学習】試験内容で解答できなかった点を整理することこと。（20分） |
その他
| 教科書 |
登美博之、Glen Norris 『新・語順が身につく英作文 Writing Step by Step』 朝日出版社 2006年 第1版
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|---|---|
| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
平常点（発表、小テスト等）40％、平常試験40％、TOEIC L&R IPテストのスコア20％の総合評価。 ただし、原則として２／３以上出席した者のみを評価対象とする。 成績評価の20％にTOEIC L&R IPテストのスコアが反映される。 |
| 質問への対応 | 授業終了時及び、金のオフィス･アワーに下記研究室にて。 |
| 研究室又は 連絡先 |
５号館３階531室 Email: suzuki.takashi09@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー |
金曜 船橋 12:20 ～ 13:10
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| 学生への メッセージ |
・予習、復習が重視されます。 ・まずは日本語と英語の構造の違いを理解しましょう。 |