2019年 理工学部 シラバス - 機械工学科
設置情報
| 科目名 |
英語ⅡB
英語リスニング力とライティング力の向上
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|---|---|---|---|
| 設置学科 | 機械工学科 | 学年 | 1年 |
| 担当者 | 桑山 啓子 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 金曜2 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | F52G |
| クラス | 3 | ||
| ポリシー | ディプロマ・ポリシー【DP】 カリキュラム・ポリシー【CP】 | ||
概要
| 学修到達目標 | ・英語を音声で聞き、その内容を理解できる。 ・外国人と英語でコミュニケーションをとることが出来る。 ・英語で手紙や書類等を書くことが出来る。 |
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| 授業形態及び 授業方法 |
習熟度別クラス編成により、学力に応じたテキストを使用して演習形式で授業を行う。準備学習で解いたテキストの解答を学生が発表して間違えたところと必要なところを教師が説明する。授業内で書いたライティングの英文は翌週に解説等を行う。シラバスに書いてあるテキストの範囲を早く終えてしまい、時間がある場合にはリスニングの問題を解く。 |
| 履修条件 | 受講者は１２月１８日に実施予定のTOEIC L&R IPテストの受験が義務である。 |
授業計画
| 第1回 | 英語IIBについての説明、英作文またはリスニングの練習問題 【事前学習】（30分）テキストのUnit 11 ~ 20までを見て、後期にどのようなことを学ぶのかを確認する。 【事後学習】（30分）授業で説明されたことを確認する。 |
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| 第2回 | Unit 11 : 1.Warm-up / 2. Grammar Exercise/ 3.Rewriteー解答と解説 【事前学習】（30分）Unit 11:1.Warm-up~3.Rewriteの問題を解く。分からないところをノートにまとめておく。 【事後学習】（30分）Unit 11:1.Warm-up~3.Rewriteの授業で説明されたことを振り返り、間違えたところを復習。 |
| 第3回 | Unit 11 :第2回で学んだところを復習/ Unit 11: Rewrite / Words With Multiple Meanings / Let’s Write!またはTOEIC 練習問題 【事前学習】（30分）Unit 11:4.Words with Multiple Meaning/ 5.Let's Write 1,2の問題を解く。 【事後学習】（30分）Unit 11:4.Words with Multiple Meaning/ 5.Let's Write 1,2の授業で説明されたことを復習する。間違った英文などをもう一度書く。 |
| 第4回 | Unit 12: 1.Warm-upの英文： 4人の自己紹介の英文を和訳してテキストの問題の答え合わせ。/ 不定詞の説明 / Grammar Exercises /(復習ミニテスト) 【事前学習】（30分）Unit 12:1.Warm-up-3.Rewriteの問題を解く。分からないところをノートにまとめておく。 【事後学習】（30分）Unit 12:1.Warm-up-3.Rewriteの授業で説明されたことを振り返り、間違えたところを復習。 |
| 第5回 | 第４回で学んだところを復習/ Unit 12: Rewrite / Words With Multiple Meanings / Let’s Write!か TOEIC 練習問題 【事前学習】（30分）Unit 12:4-5.Let's Write 1,2, Unit 13:1.Warm-up-3.Rewrite の問題を解く。 【事後学習】（30分）Unit 12:4.Words with Multiple Meaning/ 5.Let's Write 1, Unit 13:1.Warm-up~3.Rewrite で授業で説明されたことを復習する。間違った英文などをもう一度書く |
| 第6回 | Unit 13 : 1.Warm-up 動名詞についての説明と英文の和訳。テキストの問題の答え合わせ/ Grammar Exercises /(復習ミニテスト) 【事前学習】（30分）Unit 13:4~ 5.Let's Write 1,2の問題を解く 【事後学習】（30分）Unit 13:4:Words with Multiple Meaning/ 5.Let's Write 1で授業で説明されたことを復習する。間違った英文などをもう一度書く |
| 第7回 | 第６回で学んだところを復習/ Unit 13: Rewrite / Words With Multiple Meanings / Let’s Write!またはTOEIC 練習問題 /（復習ミニテスト） 【事前学習】（30分）Unit 13: Rewrite / Words With Multiple Meaningsの問題を解く。Let’s Write!の問題とサンプルの英文をよく読み、与えられた課題で英文を書く。 【事後学習】（30分）Rewrite / Words With Multiple Meaningsの復習。事前学習で解いた答えが間違っていたところはよく復習する。 |
| 第8回 | Unit 11~13の復習ミニテスト：解答と解説/ ライティングの問題 Unit 11 ~ Unit 14の復習小テスト（listeningの練習問題） 【事前学習】（30分）Unit 11~13の復習をしてミニテストに備える。 【事後学習】（30分）復習ミニテストで間違えた問題をもう一度解いて復習する。 |
| 第9回 | Unit 14 : 1.Warm-up 分詞についての説明と英文の和訳。テキストの問題の答え合わせ/ Grammar Exercises / TOEIC 練習問題 / 復習ミニテスト 【事前学習】（30分）Warm-upと Grammar Exercisesの分からない単語や語句を辞書で調べて訳して練習問題を解く。 【事後学習】（30分）授業で学んだところを 復習する。特に事前学習でといたり訳したりしたもので間違えたところを中心に復習する。 |
| 第10回 | 第９回で学んだところを復習/ Unit 14: Rewrite / Words With Multiple Meanings / Let’s Write!かTOEIC 練習問題 【事前学習】（30分）Warm-upと Grammar Exercisesの分からない単語や語句を辞書で調べて訳して練習問題を解く。 【事後学習】（30分）授業で学んだところを 復習する。特に事前学習でといたり訳したりしたもので間違えたところを中心に復習する。 |
| 第11回 | TOEIC L&R Test 模擬問題及び解答と解説 【事前学習】（30分）前期の模擬問題を見直し、各Partの問題の特徴などを掴んでおく。 【事後学習】（30分）授業で解いた模擬問題の間違えたところを復習 |
| 第12回 | Unit 15 : 1.Warm-up 比較についての説明と英文の和訳。テキストの問題の答え合わせ/ Grammar Exercises / TOEIC 練習問題 / 復習ミニテスト 【事前学習】（30分）Warm-upと Grammar Exercisesの分からない単語や語句を辞書で調べて訳して練習問題を解く。 【事後学習】（30分）授業で学んだところを 復習する。特に事前学習でといたり訳したりしたもので間違えたところを中心に復習する。 |
| 第13回 | 第１２回で学んだところを復習/ Unit 15: Rewrite / Words With Multiple Meanings / Let’s Write!/ / TOEIC 練習問題 / 復習ミニテスト 【事前学習】（30分）Unit 15: Rewrite / Words With Multiple Meaningsの問題を解く。Let’s Write!の問題とサンプルの英文をよく読み、与えられた課題で英文を書く。 【事後学習】（30分）Rewrite / Words With Multiple Meaningsの復習。事前学習で解いた答えが間違っていたところはよく復習する。 |
| 第14回 | Unit 16 : 1.Warm-up 接続詞についての説明と英文の和訳。テキストの問題の答え合わせ/ Grammar Exercises / TOEIC 練習問題 / 復習ミニテスト 【事前学習】（30分）Warm-upと Grammar Exercisesの分からない単語や語句を辞書で調べて訳して練習問題を解く。 【事後学習】（30分）授業で学んだところを 復習する。特に事前学習でといたり訳したりしたもので間違えたところを中心に復習する。 |
| 第15回 | 平常試験の解答と解説 【事前学習】（30分）Unit 11 ~ 16と後期の授業で解いたTOEICの問題を復習して平常試験に備える。 【事後学習】（30分）試験に出た問題を間違えたところを中心に復習する。 |
その他
| 教科書 |
吉原、藤森、Hood共著 『Writing Gear』 金星堂 ２０１４年年 第１０版
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| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
平常試験 50％、授業中の発表、小テスト、課題等30％、TOEIC L&R IPテスト20％ |
| 質問への対応 | 授業後に授業で分からなかったことに関しての質問に対応します。 |
| 研究室又は 連絡先 |
第1回の授業で説明します。 |
| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |
・毎回和英、英和辞書を持参すること。辞書は本型か電子辞書に限定する。スマートフォン、携帯の辞書機能の使用は認めない。 ・授業中にスマートフォン、携帯を使用することは禁止する。また授業中の飲食も認めない。 ・遅刻、欠席をしないように自己管理をすること。（遅刻は3回で1回の欠席とし、授業回数の3/1を欠席すると単位を取得するのが難しくなる。） |