2019年 理工学部 シラバス - 精密機械工学科
設置情報
| 科目名 | 電気演習Ⅱ | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 精密機械工学科 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 齊藤（健）・西岡 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 月曜4 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | G14B |
| クラス | |||
| ポリシー | ディプロマ・ポリシー【DP】 カリキュラム・ポリシー【CP】 | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 電気・電子工学の基礎となる電磁気学と電気回路の”電気演習”を毎週行う。電気演習Ⅱでは、電気演習Ⅰと同様に、電磁気学、電気回路のそれぞれの授業で学んだことを理解するために、多くの計算問題を解くための基礎力を養うことがねらいである。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
講義内容は、授業で学んだことの理解が深まり、さらに、基礎的な原理や理論を通して計算問題などが解けるように指導する。授業の方法は、電磁気学Ⅱと電気回路Ⅱの演習問題を課し、講義で学んだ内容について理解を深め計算力、応用問題を解く力を養うように説明を行う。 |
| 履修条件 | 選択 |
授業計画
| 第1回 | 電磁気学Ⅱに関する演習 [事前学習] 電磁気学Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
|---|---|
| 第2回 | 電気回路Ⅱに関する演習 [事前学習] 電気回路Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第3回 | 電磁気学Ⅱに関する演習 [事前学習] 電磁気学Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第4回 | 電気回路Ⅱに関する演習 [事前学習] 電気回路Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第5回 | 電磁気学Ⅱに関する演習 [事前学習] 電磁気学Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第6回 | 電気回路Ⅱに関する演習 [事前学習] 電気回路Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第7回 | 電磁気学Ⅱに関する演習 [事前学習] 電磁気学Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第8回 | 電気回路Ⅱに関する演習 [事前学習] 電気回路Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第9回 | 電磁気学Ⅱに関する演習 [事前学習] 電磁気学Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第10回 | 電気回路Ⅱに関する演習 [事前学習] 電気回路Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第11回 | 電磁気学Ⅱに関する演習 [事前学習] 電磁気学Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第12回 | 電気回路Ⅱに関する演習 [事前学習] 電気回路Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第13回 | 電磁気学Ⅱに関する演習 [事前学習] 電磁気学Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第14回 | 電気回路Ⅱに関する演習 [事前学習] 電気回路Ⅱの内容を復習 (30分) [事後学習] 演習内容についての復習 (30分) |
| 第15回 | 電気演習Ⅱに関する解説 [事前学習] 電気演習Ⅱに関する演習の復習 (30分) [事後学習] 模範解答による復習 (30分) |
その他
| 教科書 | |
|---|---|
| 参考書 |
電気演習Ⅱでは、電磁気学Ⅱ、電気回路Ⅱのそれぞれの教科書を持参のこと。
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| 成績評価の方法 及び基準 |
電磁気学Ⅱ、電気回路Ⅱにおいて毎回行うそれぞれの演習に対する理解力と受講態度による |
| 質問への対応 | 講師の時間の許す範囲で随時。 |
| 研究室又は 連絡先 |
齊藤 ７号館 ４階 ７４３Ａ室 E-mail:kensaito@eme.cst.nihon-u.ac.jp 西岡 7号館 ２階 ７２６室 E-mail:nishiokai.yasushiro@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー |
月曜 船橋 12:10 ～ 13:20
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| 学生への メッセージ |
必ず電卓を携行すること。電気演習Ⅱを通して電気磁気、電気回路の計算問題に興味を持ち、技術者として自信を持って行動して欲しい。 |