2019年 理工学部 シラバス - 電気工学科
設置情報
| 科目名 |
英語ⅠB
身近なテーマの英文に触れながら、英語の基礎力と読解力を向上させる。
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| 設置学科 | 電気工学科 | 学年 | 1年 |
| 担当者 | 安田 比呂志 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 金曜2 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | I52E |
| クラス | 1 | ||
| ポリシー | ディプロマ・ポリシー【DP】 カリキュラム・ポリシー【CP】 | ||
概要
| 学修到達目標 | 英語IAを引き継ぎ、既習文法項目の整理・確認を行うと同時に、身近な話題を扱う英字新聞の記事の大意把握や精読を通して、英語の基礎力を向上させながら、より実践的な読解力を向上させることができる。同時に、日本の様々な状況への洞察を深めながら、自分の意見を英語で発信できるようになる。 |
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| 授業形態及び 授業方法 |
（演習）毎回授業の前半に『FACTBOOK』を1章ずつ進め、後半には『現代日本』を2回の授業で1章のペースで進める。授業は4名から6名のグループによる共同学習の形態で行う。授業計画に示されている範囲の内容に関して、グループ内で各自が予習の段階で分からなかった点を質問し合い、必要に応じて辞書や参考書を活用しながら教え合う。その後、音読と和訳で内容の再確認を行う。尚、時間が許せば、『現代日本』で読んだ記事を英語で要約したり、自分たちの意見を英語でまとめたりして発表し合い、英語で意見を交換する機会も持ちたい。 |
| 履修条件 | 受講者は12月18日実施予定のTOEIC L&R IP 受験が義務である。また、e-learningを活用すること。 |
授業計画
| 第1回 | 『FACTBOOK』：第23章・第24章・第25章（関係詞1・2・3）。英字新聞読解。 事前学習：『FACTBOOK』：60頁～65頁を読み、問題を解く（90分）・事後学習：授業で読んだ英字新聞の内容・語彙・表現を確認しておく。（30分） |
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| 第2回 | 『FACTBOOK』：第26章・第27章（パッケージ表現としての節1・2）。『現代日本』：Chapter 7. いじめと教師の過労。語彙、大意把握。 事前学習：『FACTBOOK』：66頁～69頁を読み、問題を解く。『現代日本』：語彙を調べ、本文を読んで大意をつかんだ後、精読をする（90分）・事後学習：本文の内容・語彙・表現の確認（30分） |
| 第3回 | 『FACTBOOK』：第28章・第29章（仮定法1・2）。『現代日本』：Chapter 7. いじめと教師の過労。精読、英作文。 事前学習：『FACTBOOK』：70頁～73頁を読み、問題を解く。『現代日本』：本文を精読し、英作文（46頁）を行う（90分）・事後学習：本文の内容・語彙・表現の確認（30分） |
| 第4回 | 『FACTBOOK』：第30章・第31章（否定1・2）。『現代日本』：Chapter 8. ブラックバイト。語彙、大意把握。 事前学習：『FACTBOOK』：74頁～77頁を読み、問題を解く。『現代日本』：語彙を調べ、本文を読んで大意をつかんだ後、精読をする（90分）・事後学習：本文の内容・語彙・表現の確認（30分） |
| 第5回 | 『FACTBOOK』：第32章（疑問視・疑問文）・Option①（さまざまな表現）。『現代日本』：Chapter 8. ブラックバイト。精読、英作文。 事前学習：『FACTBOOK』：78頁～81頁を読み、問題を解く。『現代日本』：本文を精読し、英作文（52頁）を行う（90分）・事後学習：本文の内容・語彙・表現の確認（30分） |
| 第6回 | 『FACTBOOK』：Option②（話法）・Option③（名詞1）。『現代日本』：Chapter 9. 24時間7日労働。語彙、大意把握。 事前学習：『FACTBOOK』：82頁～85頁を読み、問題を解く。『現代日本』：語彙を調べ、本文を読んで大意をつかんだ後、精読をする（90分）・事後学習：本文の内容・語彙・表現の確認（30分） |
| 第7回 | 『FACTBOOK』：Option④・Option⑤（名詞2・3）。『現代日本』：Chapter 9. 24時間7日労働。精読、英作文。 事前学習：『FACTBOOK』：86頁～89頁を読み、問題を解く。『現代日本』：本文を精読し、英作文（58頁）を行う（90分）・事後学習：本文の内容・語彙・表現の確認（30分） |
| 第8回 | 『FACTBOOK』：Option⑥（形容詞）・Option⑦（副詞）。『現代日本』：Chapter 10. 生涯雇用の消失。語彙、大意把握、精読、英作文。 事前学習：『FACTBOOK』：90頁～93頁を読み、問題を解く。『現代日本』：語彙を調べ、本文を読んで大意をつかんだ後、精読をする。また、英作文（64頁）を行う（90分）・事後学習：本文の内容・語彙・表現の確認（30分） |
| 第9回 | 『FACTBOOK』：Option⑧・Option⑨（前置詞1・2）。『現代日本』：Chapter 11. 高齢化の日本社会と社会保障。語彙、大意把握、精読、英作文。 事前学習：『FACTBOOK』：94頁～97頁を読み、問題を解く。『現代日本』：語彙を調べ、本文を読んで大意をつかんだ後、精読をする。また、英作文（70頁）を行う（90分）・事後学習：本文の内容・語彙・表現の確認（30分） |
| 第10回 | 『FACTBOOK』：Option 10（接続詞）。『現代日本』：Chapter 12. 日本経済の過去と未来。語彙、大意把握、精読、英作文。 事前学習：『FACTBOOK』：98頁～99頁を読み、問題を解く。『現代日本』：語彙を調べ、本文を読んで大意をつかんだ後、精読をする。また、英作文（76頁）を行う（90分）・事後学習：本文の内容・語彙・表現の確認（30分） |
| 第11回 | 『FACTBOOK』：修飾と2つのルール。『現代日本』：Chapter 13. 後継者不足で中小企業の技術消失。語彙、大意把握、精読、英作文。 事前学習：『FACTBOOK』：100頁～107頁を読み、理解しておく。『現代日本』：語彙を調べ、本文を読んで大意をつかんだ後、精読をする。また、英作文（82頁）を行う（90分）・事後学習：本文の内容・語彙・表現の確認（30分） |
| 第12回 | TOEIC対策講座（2）TOEIC L&Rの問題演習と解説 事前学習：図書館等にある問題集などを実際に見ながら、TOEICの出題形式について確認しておく。（90分）・事後学習：演習で使った問題の内容・語彙・表現などを確認する。（30分） |
| 第13回 | 『FACTBOOK』：Thatの多様性、表現リスト。『現代日本』：Chapter 14. おもてなしの心。語彙、大意把握、精読、英作文。 事前学習：『FACTBOOK』：108頁～110頁を読み、理解しておく。『現代日本』：語彙を調べ、本文を読んで大意をつかんだ後、精読をする。また、英作文（88頁）を行う（90分）・事後学習：本文の内容・語彙・表現の確認（30分） |
| 第14回 | 『現代日本』：Chapter 15. 移民を受け入れるか。語彙、大意把握、精読、英作文。 事前学習：『現代日本』：語彙を調べ、本文を読んで大意をつかんだ後、精読をする。また、英作文（94頁）を行う（90分）・事後学習：本文の内容・語彙・表現の確認（30分） |
| 第15回 | 平常試験及びその解説 事前学習：平常試験のための準備として、これまでに授業で学んだ事柄を復習しておく。（120分）・事後学習：試験問題の内容・語彙・表現の確認。（30分） |
その他
| 教科書 |
桐原書店編集部 『総合英語FACTBOOK English Grammar [Advanced]』 桐原書店 2018年 第１版
渡邉秀樹、大森文子 『ニュースメディアで読み解く現代日本』 松柏社 2019年 第１版
『総合英語FACTBOOK』は、「英語を話すための英文法」として編纂された大西泰斗・ポール・マクベイ著『総合英語FACTBOOK これからの英文法』（桐原書店、2017）に準拠した問題集。『ニュースメディアで読み解く現代日本』は、 英字新聞の記事の読解を通して、日本の社会を取り巻く様々な話題に触れ、自分が生きる世界をより深く理解することを可能にするとともに、様々な分野で使われている語彙や表現を習得し、英語の読解力を向上させることも可能にするテキスト。
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| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
平常点（30%）、定期試験（50%）、TOEIC L&R IPテスト（20％）を総合して評価する。予習をしていない場合には平常点はつかない。また、全授業の3分の1以上を欠席した場合には単位は与えられない。 |
| 質問への対応 | 授業中に理解できないところがあった場合、質問内容を整理し、授業終了後に質問すること。 |
| 研究室又は 連絡先 |
授業中に連絡する。 |
| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |
英語は言葉なので、積極的な発話が不可欠である。授業を受ける前に必ず予習をし、授業中には積極的な発言を期待する。また、様々な事柄に関して普段から関心や自分の意見を持つように努めて欲しい。英和辞典は必ず持参すること。 |