2019年 理工学部 シラバス - 電子工学科
設置情報
科目名 | 英語ⅠB | ||
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設置学科 | 電子工学科 | 学年 | 1年 |
担当者 | 河口 英治 | 履修期 | 後期 |
単位 | 1 | 曜日時限 | 月曜3 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | J13D |
クラス | 1 | ||
ポリシー | ディプロマ・ポリシー【DP】 カリキュラム・ポリシー【CP】 |
概要
学修到達目標 | 英語IAに引き続き、英文を正しく理解するために必要な英文法の知識に基づき、英文中の文法事項、語彙および、基本的な文型を理解でき、英文を精読することができる。 |
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授業形態及び 授業方法 |
テキストでとりあげる英文を必ず予習してきてもらった上で、読解の鍵となる文法事項や重要な単語などに ついての質問に答えてもらった後に、解説を加えながら授業を進めていく。その際、基本5文型などの再確認も行うこととする。また各章の練習問題では、4択の文法問題などTOEIC L&RIPテストを意識した問題演習を行う。 |
履修条件 | この科目は必修科目です。受講生は12月18日に実施予定のTOEIC L&RIPテスト受験が義務です。 |
授業計画
第1回 | 授業内容、授業の進め方、成績評価方法の説明及びTOEIC L&RIP テストの問題説明 |
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第2回 | Lesson 10 Cash or Credit Card? 本文読解・文法解説(1) 【事前学習】テキスト42ページから43ページを読み、テキストに出てくる単語、熟語、文法事項等を整理しておくこと。 (30分) 【事後学習】授業で扱った語彙、単語、文法事項を復習し、授業時に読解した英文の構造をあらためて見直しておくこと。 (30分) |
第3回 | Lesson 10 Cash or Credit Card? 本文読解・文法解説・問題演習 (2) 【事前学習】テキスト44ページから45ページを読み、テキストに出てくる単語、熟語、文法事項等を整理しておくこと。 (30分) 【事後学習】授業で扱った語彙、単語、文法事項を復習し、授業時の行った問題を改めて解き直してみること。 (30分) |
第4回 | Lesson 11 Indipendence or Parasite? 本文読解・文法説明 (1) 【事前学習】テキスト46ページから47ページを読み、テキストに出てくる単語、熟語、文法事項等を整理しておくこと。 (30分) 【事後学習】授業で扱った語彙、単語、文法事項を復習し、授業時に読解した英文の構造をあらためて見直しておくこと。 (30分) |
第5回 | Lesson 11 Indipendence or Parasite?本文読解・文法説明・問題演習 (2) 【事前学習】テキスト48ページから49ページを読み、テキストに出てくる単語、熟語、文法事項等を整理しておくこと。 (30分) 【事後学習】授業で扱った語彙、単語、文法事項を復習し、授業時の行った問題を改めて解き直してみること。 (30分) |
第6回 | Lesson 13 Low Birthrate 本文読解・文法説明 (1) 【事前学習】テキスト54ページから55ページを読み、テキストに出てくる単語、熟語、文法事項等を整理しておくこと。 (30分) 【事後学習】授業で扱った語彙、単語、文法事項を復習し、授業時に読解した英文の構造をあらためて見直しておくこと。 (30分) |
第7回 | Lesson 13 Low Birthrate 本文読解・文法説明・問題演習 (2) 【事前学習】テキスト56ページから57ページを読み、テキストに出てくる単語、熟語、文法事項等を整理しておくこと。 (30分) 【事後学習】授業で扱った語彙、単語、文法事項を復習し、授業時の行った問題を改めて解き直してみること。 (30分) |
第8回 | Lesson 16 Parties: In or Out? 本文読解・文法説明 (1) 【事前学習】テキスト66ページから67ページを読み、テキストに出てくる単語、熟語、文法事項等を整理しておくこと。 (30分) 【事後学習】授業で扱った語彙、単語、文法事項を復習し、授業時に読解した英文の構造をあらためて見直しておくこと。 (30分) |
第9回 | Lesson 16 Parties: In or Out? 本文読解・文法説明・問題演習 (2) 【事前学習】テキスト68ページから69ページを読み、テキストに出てくる単語、熟語、文法事項等を整理しておくこと。 (30分) 【事後学習】授業で扱った語彙、単語、文法事項を復習し、授業時の行った問題を改めて解き直してみること。 (30分) |
第10回 | TOEIC L&R IP テストの問題演習 【事前学習】TOEIC L&R IP テストの問題形式を参考書等であらかじめ理解しておくこと。 (10分) 【事後学習】授業時に行った問題演習を復習し、授業時に配布する他の問題を各自解いてみること。 (50分) |
第11回 | Lesson 20 Politeness 本文読解・文法説明 (1) 【事前学習】テキスト82ページから83ページを読み、テキストに出てくる単語、熟語、文法事項等を整理しておくこと。 (30分) 【事後学習】授業で扱った語彙、単語、文法事項を復習し、授業時に読解した英文の構造をあらためて見直しておくこと。 (30分) |
第12回 | Lesson 20 Politeness 本文読解・文法説明・問題演習 (2) 事前学習】テキスト84ページから85ページを読み、テキストに出てくる単語、熟語、文法事項等を整理しておくこと。 (30分) 【事後学習】授業で扱った語彙、単語、文法事項を復習し、授業時の行った問題を改めて解き直してみること。 (30分) |
第13回 | Lesson 23 Entrepreneur or Office Worker? 本文読解・文法説明 (1) 【事前学習】テキスト94ページから95ページを読み、テキストに出てくる単語、熟語、文法事項等を整理しておくこと。 (30分) 【事後学習】授業で扱った語彙、単語、文法事項を復習し、授業時に読解した英文の構造をあらためて見直しておくこと。 (30分) |
第14回 | Lesson 23 Entrepreneur or Office Worker? 本文読解・文法説明・問題演習 (2) 【事前学習】テキスト96ページから97ページを読み、テキストに出てくる単語、熟語、文法事項等を整理しておくこと。 (30分) 【事後学習】授業で扱った語彙、単語、文法事項を復習し、授業時の行った問題を改めて解き直してみること。 (30分) |
第15回 | 平常試験およびその解説 |
その他
教科書 |
Joshua Cohen他 『Spotlight on America and Japan』 南雲堂 2012年
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
学期末授業時実施の平常試験が40%、毎授業時に提出してもらうタスク、小テストなどからなる平常点が40%、12月18日に実施予定のTOEIC L&RIP テストのスコアが20%とによる総合評価。 原則として全授業回数の三分の一以上欠席した場合は、成績評価の対象外となるので留意すること。 |
質問への対応 | 授業終了後およびオフィスアワー:月曜日・昼休み(12時10分~13時10分)船橋校舎5号館543C室 |
研究室又は 連絡先 |
初回授業時に指示する。 |
オフィスアワー |
月曜 船橋 12:10 ~ 13:10 船橋校舎5号館543C室。
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学生への メッセージ |
語学は継続して行うことが重要。毎回、予習をして授業に臨むこと。 |