2019年 理工学部 シラバス - 物質応用化学科
設置情報
| 科目名 | 分子生物学 | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 物質応用化学科 | 学年 | 3年 |
| 担当者 | 櫛 泰典 | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 2 | 曜日時限 | 水曜4 水曜5 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | L34N L35M |
| クラス | A 、 B | ||
| ポリシー | ディプロマ・ポリシー【DP】 カリキュラム・ポリシー【CP】 | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 分子生物学は、生命体を分子レベルで理解していこうとする研究分野である．この講議では、生命の最小単位である細胞、その構成成分の核酸とタンパク質の構造とそれらの機能を学ぶ．また、遺伝子の解析法である遺伝子工学の基礎についても概要を理解し、説明できる． |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
講議形式で授業を行う．教科書を使用し，適宜プリントを配布する． |
| 履修条件 | 基礎生命科学を復習し，十分に理解しておくこと．また，生命科学IIIを２年後期履修してから分子生物学を３年前期に履修することが望ましい．両方の授業を履修する方が体系的に生命科学を理解できる． |
授業計画
| 第1回 | ガイダンスと授業計画の説明 シュラバスの内容を確認の上、授業に臨む． |
|---|---|
| 第2回 | 基礎学力の確認と分子生物学の概説（歴史） 『事前学習』教科書第１章の分子生物学の歴史についての配付資料を読み、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１８０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１８０分） |
| 第3回 | 核酸、遺伝と遺伝子 『事前学習』教科書第１章の核酸、遺伝と遺伝子について読み、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１２０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１２０分） |
| 第4回 | 細胞の構造と機能：原核細胞と真核細胞、細胞内小器官、共生進化説 『事前学習』教科書第１章の細胞の構造と機能と配付資料について読み、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１２０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１２０分） |
| 第5回 | 核酸の構造と細胞内局在：イントロン、エクソン、核酸と遺伝子 『事前学習』教科書の核酸の構造と細胞内局在の項について熟読し、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１２０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１２０分） |
| 第6回 | DNAの複製と修復：複製、DNAの損傷と修復機構、トランスポゾン 『事前学習』教科書のDNAの複製と修復の項について熟読し、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１２０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１２０分） |
| 第7回 | 転写と転写調節 『事前学習』教科書の転写と転写調節について熟読し、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１２０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１２０分） |
| 第8回 | 転写産物のプロセッシングと翻訳 『事前学習』教科書の転写産物のプロセッシングと翻訳の項について熟読し、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１２０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１２０分） |
| 第9回 | 遺伝子工学の基礎 『事前学習』事前の配布資料を熟読し、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１２０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１２０分） |
| 第10回 | 微生物と自然界に置ける組換え現象 『事前学習』事前に配布する微生物と自然界に置ける組換え現象についての資料を熟読し、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１２０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１２０分） |
| 第11回 | 遺伝子工学：修飾酵素、宿主、ベクター 『事前学習』事前に配布する修飾酵素、宿主、ベクターの資料を熟読し、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１２０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１２０分） |
| 第12回 | 遺伝子工学：ゲノムライブラリーとcDNAライブラリー 『事前学習』事前に配布するゲノムライブラリーとcDNAライブラリーの資料を熟読し、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１２０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１２０分） |
| 第13回 | 遺伝子工学：遺伝子解析方法 『事前学習』事前に配布する遺伝子解析方法の資料を熟読し、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１２０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１２０分） |
| 第14回 | 細胞の機能維持と情報伝達 『事前学習』教科書及び参考書『分子生物学超図解ノート』の細胞の機能維持と情報伝達の項について熟読し、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１２０分） 『事後学習』与えられた課題について調べ、次の授業で発表できるようにしておく．（１２０分） |
| 第15回 | 癌と生体制御システム 『事前学習』教科書及び参考書『分子生物学超図解ノート』の癌と生体制御システムについて熟読し、理解できない箇所について質問を出来るようにしておく．（１８０分） 『事後学習』与えられた課題について十分に調べ、同時に今までのまとめをしておく．（１８０分） |
その他
| 教科書 |
池上正人・海老原充 『新バイオテクノロジーテキストシリーズ』 分子生物学 講談社 2013年 第2版
新バイオテクノロジーテキストシリーズはこの授業の大部分をカバーしているので、是非購入して授業を受けるようにしてください。更に必要なことは毎回の授業でプリントを渡します．
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| 参考書 |
田村 降明 『分子生物学超図解ノート 改定版』 重要ワードで一気にわかる 羊土社 ２０１２年 第2版
W.H.Elliott, D.C.Elliott著、清水孝雄、工藤一郎訳 『エリオット 生化学、分子生物学』 東京化学同人 2007年 第3版
田村隆明、山本雅 編集 『改訂第４版分子生物学イラストレイテッド』 羊土社 2010年
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| 成績評価の方法 及び基準 |
出席及び授業態度を重視し、２回（1回目は講義中の時間を使い、２回目は定期試験日に実施）に分けて試験を行い総合成績を評価します。その割合は1回目は4割、２回目は6割とし１回目の試験については後の授業で試験問題について解説を行なう。 |
| 質問への対応 | 授業時間内，オフィスアワーおよびメール． |
| 研究室又は 連絡先 |
駿河台校舎2号館2３１B室、電話番号：03-3259-0815 メールアドレス: kushi.yasunori@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー |
月曜 駿河台 16:30 ～ 18:30
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| 学生への メッセージ |
この講議を通して生命とは何かを学び、各自の生命観確立の一助となればと思います．また、新聞やテレビの生命科学に関するニュースに関心を持ち、内容を理解するよう努めて下さい．３年次履修の専門化学実験Vb の内容に繋がります．２クラスで授業を行うので、自分が履修すべき講義時間を守ること． |