2019年 理工学部 シラバス - 物質応用化学科
設置情報
| 科目名 | 生命科学Ⅲ | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 物質応用化学科 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 鈴木・松下 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 2 | 曜日時限 | 木曜1 木曜2 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | L41O L42P |
| クラス | A, B | ||
| ポリシー | ディプロマ・ポリシー【DP】 カリキュラム・ポリシー【CP】 | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 生体の恒常性維持機構, 分子生物学等の幅広い知識の習得を目的とする. また, 様々な疾患と の関係を理解できるようになる. |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
板書及びパワーポイントを使用した授業を行う. |
| 履修条件 | 高校で生物を履修していないものは, 高校の教科書あるいは参考書を入手しておくことが望ま しい. 講義内容について復習し理解に努めること. |
授業計画
| 第1回 | 【授業内容】：「人体の構成」人体の構成を理解し, 説明できる. 【事前学習】：人体を構成する細胞，組織，臓器の種類，位置，および形について予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：重要な点，理解できなかった点をまとめておくこと（120分）． |
|---|---|
| 第2回 | 【授業内容】：「内分泌1: ホメオスタシスの維持機構」 【事前学習】：教科書p182~183を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：人口動態，健康寿命などの公衆衛生に関わる内容をまとめること．また，細胞の様々な情報伝達様式を理解し，ホメオスタシスについて説明できるように復習すること（120分）． |
| 第3回 | 【授業内容】：「内分泌2: ホルモン及び生理活性物質の種類と作用機序」 【事前学習】：教科書p183~192を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：各種ホルモン及び生理活性物質を理解し, 基本構造とその作用機序に関して説明できるように復習しておくこと（120分）． |
| 第4回 | 【授業内容】：「内分泌3: 内分泌疾患」 【事前学習】：教科書p182~192を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：代表的な内分泌疾患の発症機序，診断法, 治療法に関して理解し，説明できるように復習しておくこと（120分）． |
| 第5回 | 【授業内容】：「ビタミンと補酵素1」 【事前学習】：教科書p106~108を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：眼の構造とビタミンAの代謝および作用機序を理解し, 説明できるように復習しておくこと（120分）． |
| 第6回 | 【授業内容】：「ビタミンと補酵素2」 ビタミンB群，ビタミンC 【事前学習】：教科書p106~108を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：水溶性ビタミン及び補酵素の構造と作用機序を理解し, 説明できるように復習しておくこと（120分）． |
| 第7回 | 【授業内容】：「ビタミンと補酵素3」 脂溶性ビタミンの構造と機能を理解し，説明できる． 【事前学習】：教科書p106~108を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：水溶性ビタミン及び補酵素の構造と作用機序を理解し, 説明できるように復習しておくこと（120分）． |
| 第8回 | 【授業内容】：「ビタミンと補酵素4」 各種ミネラル 【事前学習】：教科書p106~108を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：各種ミネラルの作用を理解し，説明できるように復習しておくこと（120分）． |
| 第9回 | 【授業内容】：「エピジェネティクス1」 エピジェネティクス概論 【事前学習】：教科書p119~145を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：ヒストン，ヌクレオソーム，クロマチン構造など，重要な点，理解できなかった点をまとめておくこと（120分）． |
| 第10回 | 【授業内容】：「エピジェネティクス2」 ノンコーディングRNA 【事前学習】：教科書p119~145を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：重要な点，理解できなかった点をまとめておくこと（120分）． |
| 第11回 | 【授業内容】：「エピジェネティクス3」 DNAメチル化 【事前学習】：教科書p119~145を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：DNAメチル化の構造について理解し，また，機能について理解し，説明できるように復習すること（120分）． |
| 第12回 | 【授業内容】：「エピジェネティクス4」 ヒストン修飾および核内微小構造 【事前学習】：教科書p119~145を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：ヒストンメチル化やアセチル化をはじめとする各種修飾についての代表例を理解し，説明できるように復習すること．また，核内微小構造について復習すること（120分）． |
| 第13回 | 【授業内容】：「エピジェネティクス5」 転写因子 【事前学習】：教科書p119~145を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：エンハンサーやサプレッサー，およびDNAの3次元的立体構造について理解し，説明できる．（120分）． |
| 第14回 | 【授業内容】：「エピジェネティクス6」 ゲノムインプリンティング 【事前学習】：教科書p119~145を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：ゲノムインプリンティングおよびインスレーターの構造および機能について理解し，説明できるように復習すること（120分）． |
| 第15回 | 【授業内容】：「エピジェネティクス7」 トランスポゾンおよび遺伝子重複 【事前学習】：教科書p119~145を予習しておくこと（120分）． 【事後学習】：実際の事例を基にトランスポゾンおよび遺伝子重複と進化の過程について対応付けて説明できるように復習すること（120分）． |
その他
| 教科書 |
秋久・長田編 『生体分子化学』 共立出版 2008年 第2版
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| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
定期試験により評価する．また，授業中の態度も考慮する． |
| 質問への対応 | 基本的には，授業時間中と終了直後に対応．メールと訪問も可． |
| 研究室又は 連絡先 |
物質応用化学科 物質生命化学研究室（駿河台校舎2号館2階228A室） E-mail: suzuki.yuusuke@nihon-u.ac.jp Tel: 03-3259-0793 物質応用化学科 物質生命化学研究室（駿河台校舎2号館2階212室） E-mail: matsushita.shoko@nihon-u.ac.jp Tel: 03-3259-0802 |
| オフィスアワー |
水曜 駿河台 10:00 ～ 17:00 鈴木
金曜 駿河台 14:00 ～ 17:00 松下
月曜 駿河台 14:00 ～ 17:00 松下
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| 学生への メッセージ |
講義は，様々な生命現象や病気の発生機序と関連付けて進めていきます. そして，生命科学が社会でどのように応用されているのかを一緒に学んでいきたいと思います. やる気のない（騒がしい）者には退出を命じます. |