2020年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 | 英語ⅢB | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 鈴木 孝 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 月曜2 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | U12L |
| クラス | S2-1 | ||
概要
| 学修到達目標 | 1.TOEIC L & R の出題形式や意図をしっかり理解することができる。 2.スコアアップのための解答ストラテジーを習得することができる。 3.実際の試験に対応できるようなリスニング能力、リ-ディング能力の充実を図ることができる。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
前期に引き続き、メディアを利用して実施する。 L & R の試験に準じた構成のテキストを使い、リスニング問題及びリーディング問題の演習とその解説を行っていく。随時小テストを実施し、習熟度の確認も行う。またe-learningも授業内外において活用してもらう。 |
| 履修条件 | 選択必修。 12月17日に実施予定のTOEIC L&R IPテストは中止となりました。 |
授業計画
| 第1回 | 動画配信+ LMS型メディア授業を実施する。 授業の進め方の説明、予習・復習の説明。 【事前学習】TOEICのPart の中で自分が不得意とするものは何かを再度考えてくること。(30分) 【事後学習】説明内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
|---|---|
| 第2回 | Unit 7 Business and Sales, grammar: various types of negations (1) 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】Vocabulary Buildingの解答を用意しておくこと。Grammarの説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第3回 | Unit 7 Business and Sales, grammar: various types of negations (2) 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】Tacticsの説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。SKILL BUILDINGの解答を用意しておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第4回 | Unit 7 Business and Sales, grammar: various types of negations (3) 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】Tacticsの説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。SKILL BUILDINGの解答を用意しておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第5回 | Unit 10 Advertisements, grammar: passive voice (1) 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】Vocabulary Buildingの解答を用意しておくこと。Grammarの説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第6回 | Unit 10 Advertisements, grammar: passive voice (2) 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】Tacticsの説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。SKILL BUILDINGの解答を用意しておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第7回 | Unit 10 Advertisements, grammar: passive voice (3) 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】Tacticsの説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。SKILL BUILDINGの解答を用意しておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第8回 | Unit 2 Transportation I Street Scenes, grammar: progressives (1) 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】Vocabulary Buildingの解答を用意しておくこと。Grammarの説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第9回 | Unit 2 Transportation I Street Scenes, grammar: progressives (2) 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】Tacticsの説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。SKILL BUILDINGの解答を用意しておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第10回 | Unit 2 Transportation I Street Scenes, grammar: progressives (3) 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】Tacticsの説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。SKILL BUILDINGの解答を用意しておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第11回 | Unit 5 Health, grammar: tense agreement (1) 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】Vocabulary Buildingの解答を用意しておくこと。Grammarの説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第12回 | Unit 5 Health, grammar: tense agreement (2) 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】Tacticsの説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。SKILL BUILDINGの解答を用意しておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第13回 | Unit 5 Health, grammar: tense agreement (3) 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】Tacticsの説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。SKILL BUILDINGの解答を用意しておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第14回 | 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning による理解度確認復習テスト及びその解説。 【事前学習】各項目の説明を読み、不明点を明らかにしておくこと。(30分) 【事後学習】テスト内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
| 第15回 | 動画配信+ LMS型メディア授業を実施しながら、e-learning によるPart 1 ~ Part 7 のポイントの復習。 【事前学習】テスト内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。(30分) |
その他
| 教科書 |
Takuya Akaida, Jeffrey M. 『Winning Formula for the TOEIC® L&R Test, Revised Edition』 センゲージラーニング 2018年 第1版
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| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
平常点(e-learningを通じた小テスト等)60%、理解度確認復習テスト40%の総合評価。ただし、原則として2/3以上出席した者のみを評価対象とする。 |
| 質問への対応 | 授業終了時及び、月 のオフィス・アワーに下記メールにて。 |
| 研究室又は 連絡先 |
タワースコラ6階610室 Email: suzuki.takashi09@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー |
月曜 駿河台 12:20 ~ 13:10
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| 学生への メッセージ |
・予習、復習が重視されます。 ・授業、模擬試験などを上手に利用し、スコアアップを目指して下さい。 |