2022年 理工学部 シラバス - 応用情報工学科
設置情報
科目名 | キャリアデザイン入門 | ||
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設置学科 | 応用情報工学科 | 学年 | 2年 |
担当者 | 鈴木・吉木 | 履修期 | 前期 |
単位 | 1 | 曜日時限 | 土曜2 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | K62A |
クラス | |||
履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
その他 | 実務経験のある教員による授業科目 |
概要
学修到達目標 | キャリア形成についての講義,グループディスカッション,社会の第一線で活躍している方々の体験談などを通じて,「社会で働くこと」と「大学で学ぶこと」の意義や関連性を考えるとともに,今後の進むべき道を考えるきっかけとします。 本授業科目はDP1・3・5・6及びCP1・3・5・6に該当しています。 |
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授業形態及び 授業方法 |
「対面授業」 オムニバス方式で8回実施する。8回のうちキャリアデザイン概要として2回,情報システム系のキャリアデザインとして3回,さらに組込みシステム系のキャリアデザインとして3回実施する。 |
履修条件 | オムニバス形式なので,積極的な参加を要請する。出席は最低限の条件である。 |
授業計画
第1回 | キャリアデザイン概要(1) 社会の求める人材とキャリア形成とは 【事前学習】上記について参考書等を用いて調査し、理解できない箇所を質問できるようにすること(120分) 【事後学習】授業内で学習したことを復習し、理解を深めること(120分) |
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第2回 | キャリアデザイン概要(2) 先人の生き方に観るキャリア形成 【事前学習】上記について参考書等を用いて調査し、理解できない箇所を質問できるようにすること(120分) 【事後学習】授業内で学習したことを復習し、理解を深めること(120分) |
第3回 | 情報システム系のキャリアデザイン(1):企業におけるキャリア事例 【事前学習】上記について参考書等を用いて調査し、理解できない箇所を質問できるようにすること(120分) 【事後学習】授業内で学習したことを復習し、理解を深めること(120分) |
第4回 | 情報システム系のキャリアデザイン(2):キャリアデザインを意識した職業選択 【事前学習】上記について参考書等を用いて調査し、理解できない箇所を質問できるようにすること(120分) 【事後学習】授業内で学習したことを復習し、理解を深めること(120分) |
第5回 | 情報システム系のキャリアデザイン(3):将来に向けてのキャリアデザイン 【事前学習】上記について参考書等を用いて調査し、理解できない箇所を質問できるようにすること(120分) 【事後学習】授業内で学習したことを復習し、理解を深めること(120分) |
第6回 | 組込みシステム系のキャリアデザイン(1):何の為に働くのか 【事前学習】上記について参考書等を用いて調査し、理解できない箇所を質問できるようにすること(120分) 【事後学習】授業内で学習したことを復習し、理解を深めること(120分) |
第7回 | 組込みシステム系のキャリアデザイン(2):どのように働くのか 【事前学習】上記について参考書等を用いて調査し、理解できない箇所を質問できるようにすること(120分) 【事後学習】授業内で学習したことを復習し、理解を深めること(120分) |
第8回 | 組込みシステム系のキャリアデザイン(3):今、何をすべきか 【事前学習】上記について参考書等を用いて調査し、理解できない箇所を質問できるようにすること(120分) 【事後学習】授業内で学習したことを復習し、理解を深めること(120分) |
第9回 | . |
第10回 | . |
第11回 | . |
第12回 | . |
第13回 | . |
第14回 | . |
第15回 | . |
その他
教科書 | |
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
課題・レポート(100%)により評価する。 |
質問への対応 | 講義時大歓迎,メール,講師室を訪ねての質問も歓迎 |
研究室又は 連絡先 |
吉木 to-yoshiki@sangyokoyo.or.jp 鈴木 asuzuki@isshinjuku.co.jp |
オフィスアワー | |
学生への メッセージ |