科学技術と経済 (P23J P23O)

日本大学理工学部

2022年理工学部シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎

設置情報

科目名	科学技術と経済
設置学科	一般教育	学年	1年
担当者	鈴木　明	履修期	前期後期
単位	2	曜日時限	火曜3
校舎	船橋	時間割CD	P23J P23O
クラス	１年生は，物質応用化学科・物理学科・数学科・応用情報工学科のみ．２年生以上は学科による履修制限はない．
履修系統図	履修系統図の確認

概要

学修到達目標	様々な経済活動，経済現象に触れることで受講者が経済の仕組みを理解し，経済問題について自分の判断ができるようにする．・経済の仕組みを理解し，説明することができる．・現実の経済を知るために経済統計を調べ，解釈することができる．・経済問題について自分の考えを持つとともに，自分と異なる考え方についても理解を示すことができる．本授業科目はDP1・2・3・4及びCP1・2・3・4に該当しています．
授業形態及び授業方法	LMS-V2 Canvas を使い，オンデマンドで授業を行う（LMS-V1 Classroom は使用しないので注意すること）．課題を毎回課し，課題の提出をもって出席と見なす．課題は授業の内容から出題する他，経済統計を自分で調べる等の課題も課す．課題の解答は毎回 LMS-V2 Canvas に掲出するので，確認して不明な点があれば問い合わせること．なお，課題の提出期間は，毎回授業動画の最後で周知する．原則1週間とするが，例外もあるので，必ず毎回授業動画を確認すること．また，提出期限後の提出は出来ないので注意すること．
履修条件	予備知識は特に必要なく，「経済学」や高校での「政治・経済」の履修も不要．環境ライフサブメジャー・コース設置科目

授業計画

第1回	本講義の概要と講義範囲　(1)本講義の内容　(2)準備学習についての注意　(3)成績評価の説明【事前学習】この科目のシラバスを事前に読むのと同時に，他の教養教育科目のシラバスもよく読み，経済学を学ぶ意味および他の科目と経済学の関係について考えておく．(120分) 【事後学習】授業後，図書館で参考書に目を通し，指示された課題に取り組むのと同時に，次回からの授業の流れを再確認しておくこと．(120分)
第2回	序論　(1)日本経済の現況　(2)統計数字から見た日本経済 1 【事前学習】日本経済の現況について自分で調べておくこと．(120分) 【事後学習】官庁の統計資料を調べる課題を出すので，必ず自分で調べておくこと．(120分)
第3回	序論　(1)統計数字から見た日本経済 2　(2)戦後日本の経済成長【事前学習】前回学んだ経済統計を参考にして，日本経済の現況について自分なりに考えておくこと．(120分) 【事後学習】官庁の統計資料を調べる課題を出すので，必ず自分で調べておくこと．(120分)
第4回	金利と金融政策　(1)金利の概念　(2)金利の経済活動への影響【事前学習】金利とは何か，金利と経済活動はどのようにつながっているか調べておくこと．(120分) 【事後学習】金利が経済活動へどのような影響を及ぼすかよく整理しておくこと．(120分)
第5回	金利と金融政策　(1)中央銀行の役割　(2)金融政策：公定歩合操作，公開市場操作，預金準備率操作【事前学習】日本の現在の金融政策とその問題点について調べておくこと．(120分) 【事後学習】金利の経済活動への影響を基礎にして，どのような金融政策があり，そしてそれがどのような経済状況の下で，どのように用いられるのかよく整理しておくこと．(120分)
第6回	金利と金融政策　(1)通貨の概念　(2)仮想通貨と中央銀行・金融政策【事前学習】通貨の概念について調べておくこと．(120分) 【事後学習】仮想通貨が金融政策にどのような影響を及ぼすか考えておくこと．(120分)
第7回	インフレーションとデフレーション　(1)インフレーションとデフレーションの意味　(2)いろいろな物価指数　(3)物価指数の算出法　(4)戦後日本の物価変動【事前学習】インフレーションとデフレーションの意味と経済活動との関係について調べておくこと．(120分) 【事後学習】物価変動とその影響を理解し，それが戦後の日本経済においてどう現れたかについてよく整理しておくこと．(120分)
第8回	景気循環と経済成長　(1)景気循環　(2)景気基準日付　(3)景気循環の種類【事前学習】日本の戦後の景気循環と景気の名称について確認しておくこと．(120分) 【事後学習】景気基準日付の設定法についてよく整理しておくこと．(120分)
第9回	景気循環と経済成長　(1)経済成長・経済成長率の概念　(2)経済成長の歴史【事前学習】経済成長・経済成長率の概念について調べておくこと．(120分) 【事後学習】今後の科学技術の発展が経済成長にどのような影響を及ぼすか考えておくこと．(120分)
第10回	雇用と失業　(1)失業の問題点　(2)戦後日本の雇用状況【事前学習】日本の現在の雇用状況とその問題点について調べておくこと．(120分) 【事後学習】失業が個人そして経済全体に与える影響を理解し，戦後日本がどのような雇用状況を経てきたかをよく整理しておくこと．(120分)
第11回	雇用と失業　(1)AIによる失業の可能性　(2)ベーシック・インカム【事前学習】AIが雇用にどのような影響を与えるか考えておくこと．(120分) 【事後学習】ベーシック・インカムの意味とその導入可能性について考えておくこと．(120分)
第12回	経済学と環境　(1)経済学の考え方　(2)環境問題と経済学　(3)環境問題のための経済学の基礎知識【事前学習】経済学と環境問題の関係について調べておくこと．(120分) 【事後学習】環境問題を見るときの経済学の様々な概念をよく理解しておくこと．(120分)
第13回	経済学と環境　(1)外部性と環境問題　(2)外部不経済と死荷重ロス【事前学習】外部経済の概念とそこから生じる問題点を調べておくこと．(120分) 【事後学習】環境について外部経済を考慮に入れると，どのようなことが分かるかよく理解しておくこと．(120分)
第14回	経済学と環境　(1)公共財の意味　(2)公共財とフリーライダー【事前学習】公共財の概念とそこから生じる問題点を調べておくこと．(120分) 【事後学習】公共財という性質を環境が持つことで，どのような問題が生じるかよく理解しておくこと．(120分)
第15回	課題(テスト)の解説【事前学習】これまでの課題の内容を確認し，理解が不十分な点があれば自分で調べ，それでも不明な点があれば教員に質問すること．(120分) 【事後学習】課題でわからなかったところは今回の解説で確認し，それでも解決できない場合は教員に質問すること．(120分)

その他

教科書	使用しない
参考書	藪下史郎，猪木武徳，鈴木久美編『入門・経済学[ISBN:978-4641164192]』有斐閣 2013年第3版ジョセフ・E. スティグリッツ『スティグリッツマクロ経済学[ISBN:978-4492314463]』東洋経済新報社 2014年第4版大沼あゆみ，柘植隆宏『環境経済学の第一歩[ISBN:978-4641150898]』有斐閣ストゥディア有斐閣 2021年第1版
成績評価の方法及び基準	成績は第3回目～第14回目実施の課題(テスト)の点数の合計点でつける．課題は提出期限を守り解答すること．
質問への対応	質問，問い合わせはすべてNUメールにて対応するので，LMSから質問等をしないこと．メールには，受講科目名(＝科学技術と経済)，受講曜日・時限，学科，学年，学生番号，氏名，そして宛名・件名も忘れずに入れること．
研究室又は連絡先	駿河台校舎タワー・スコラ6階S609室船橋校舎5号館4階542室 suzuki.akira@nihon-u.ac.jp
オフィスアワー	火曜船橋 12:00 ～ 13:00 ※現在オンデマンド授業なので，オフィスアワーなし．質問は随時NUメールにて対応．水曜駿河台 12:20 ～ 13:20 ※現在オンデマンド授業なので，オフィスアワーなし．質問は随時NUメールにて対応．
学生へのメッセージ	本講義では上述の通り，授業の内容からの課題や，経済統計を調べるなどの課題を毎回出題するので，しっかり勉強し解答することが必要．なお今後の状況次第でシラバスの内容は変更される可能性があるので注意すること．また，通信不調，病気，けが等で課題提出が期限内にできないときは，必ず期限前に連絡をすること．期限後の連絡は原則受け付けないが，急病等で事前連絡ができなかったときは，事後に診断書等の証明書類を添えてメール連絡をすれば，課題を再度出題する．なお，新型コロナウイルス感染症罹患等の場合は，大学の「新型コロナウイルス感染症罹患等申請システム」に申請すれば，診断書は不要．このため，新型コロナウイルス感染症と診断された場合や濃厚接触者と特定された場合，又は新型コロナウイルス感染が疑われる場合は，必ず申請を行い，鈴木にも連絡して今後の指示を聞くこと（自宅で通常通り課題ができる場合は，鈴木への連絡は不要）．

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