2022年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
科目名 | 科学技術英語Ⅱ | ||
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設置学科 | 一般教育 | 学年 | 4年 |
担当者 | 常岡 亜希子 | 履修期 | 後期 |
単位 | 1 | 曜日時限 | 木曜4 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | S44C |
クラス | |||
履修系統図 | 履修系統図の確認 |
概要
学修到達目標 | (1)英文ニュースを理解するのに必要な語彙力を身につけることができる. (2)文構造を理解し意味を的確に掴める. (3)語彙と文構造の知識をもとに,自ら英文を組み立てる力を培う. (4)ニュース内容を理解し,英語で要約を作成できる. (5)技術英検2級取得に必要な英語を身に付ける. |
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授業形態及び 授業方法 |
全授業回、対面授業で実施する。 1Unit を2回の授業で学修し、科学時技術に関連する語句と読解に必要な文法項目を学修し、映像を題材に,英語を理解し表現する力を養う。語彙理解度を確認する小テストを学期中数回実施。(実施時はシラバス及び授業での指示で確認のこと) |
履修条件 | 4年生(4~8年次)であれば,学科・学年を問わず受講可能。 テキスト購入必須。 |
授業計画
第1回 | オリエンテーション:*授業の臨み方・進め方及び評価方法について説明。 *「技術英検」の紹介と説明 *テキストInside Scienceの進め方とUnit 8の導入 *Google Classroom コードの確認。活用法について説明。 《事前学習》シラバスを熟読しておくこと。教科書購入(前期から継続の場合は不要)。(20分) 《事後学習》(履修登録が直前だった場合)教科書購入。テキスト音声ダウンロード(表表紙裏を参照すること)。Unit 8 Vocabulary (p48) 復習。(40分) |
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第2回 | Unit 8 No Needle, No Thread? 語彙:Pre-Study 映像とリスニング:1st Watch&2nd Watch 《事前学習》Unit タイトルの下の説明(日本語)を読み、Word-Exerciseの語句を見直し、音読をする。(30分) 《事後学習》聞き取れなかった箇所は再度音声で復習し、内容を自分の言葉でまとめる。(30分) |
第3回 | Unit 8 No Needle, No Thread? 語句:Vocabulary Build-Up,Phrase Exercise ライティング:Composition Exercise まとめ:Summarizing-Exercise 《事前学習》映像を視聴し、1st Watchと2nd Watchの語句を復習。(30分) 《事後学習》Unit 全体の語句を見直し、Summarizing-Exerciseは音読。重要な点をノートにまとめる。(30分) |
第4回 | Unit 8 語句復習小テスト Unit 9 Aiming for a Perfect Squeeze 語彙:Word-Exercise, Pre-Study 映像とリスニング:1st Watch&2nd Watch 《事前学習》Unit 8の語句を見直し、小テストに備える。Unit 9タイトルの下の説明(日本語)を読むこと。(30分) 《事後学習》聞き取れなかった箇所は再度音声で復習し、内容を自分の言葉でまとめる。(30分) |
第5回 | Unit 9 Aiming for a Perfect Squeeze 語句:Vocabulary Build-Up,Phrase Exercise ライティング:Composition Exercise まとめ:Summarizing-Exercise 《事前学習》映像を視聴し、1st Watchと2nd Watchの語句を復習。(30分) 《事後学習》Unit 全体の語句を見直し、Summarizing-Exerciseは音読。重要な点をノートにまとめる。(30分) |
第6回 | Unit 9 語句復習小テスト Unit 10 Identifying Fake Drugs 語彙:Word-Exercise, Pre-Study 映像とリスニング:1st Watch&2nd Watch 《事前学習》Unit 9の語句を見直し、小テストに備える。Unit 10タイトルの下の説明(日本語)を読むこと。(30分) 《事後学習》聞き取れなかった箇所は再度音声で復習し、内容を自分の言葉でまとめる。(30分) |
第7回 | Unit 10 Identifying Fake Drugs 語句:Vocabulary Build-Up,Phrase Exercise ライティング:Composition Exercise まとめ:Summarizing-Exercise 《事前学習》映像を視聴し、1st Watchと2nd Watchの語句を復習。(30分) 《事後学習》Unit 全体の語句を見直し、Summarizing-Exerciseは音読。重要な点をノートにまとめる。(30分) |
第8回 | Unit 10 語句復習小テスト Unit 11 Sensory Judgment is Important 語彙:Word-Exercise, Pre-Study 映像とリスニング:1st Watch&2nd Watch 《事前学習》Unit 10の語句を見直し、小テストに備える。Unit 11タイトルの下の説明(日本語)を読むこと。(30分) 《事後学習》聞き取れなかった箇所は再度音声で復習し、内容を自分の言葉でまとめる。(30分) |
第9回 | Unit 11 Sensory Judgment is Important 語句:Vocabulary Build-Up,Phrase Exercise ライティング:Composition Exercise まとめ:Summarizing-Exercise 《事前学習》映像を視聴し、1st Watchと2nd Watchの語句を復習。(30分) 《事後学習》Unit 全体の語句を見直し、Summarizing-Exerciseは音読。重要な点をノートにまとめる。(30分) |
第10回 | Unit 11 語句復習小テスト Unit 12 Dangerous Debris in Space 語彙:Word-Exercise, Pre-Study 映像とリスニング:1st Watch&2nd Watch 《事前学習》Unit 11の語句を見直し、小テストに備える。Unit 12タイトルの下の説明(日本語)を読むこと。(30分) 《事後学習》聞き取れなかった箇所は再度音声で復習し、内容を自分の言葉でまとめる。(30分) |
第11回 | Unit 12 Dangerous Debris in Space 語句:Vocabulary Build-Up,Phrase Exercise ライティング:Composition Exercise まとめ:Summarizing-Exercise 《事前学習》映像を視聴し、1st Watchと2nd Watchの語句を復習。(30分) 《事後学習》Unit 全体の語句を見直し、Summarizing-Exerciseは音読。重要な点をノートにまとめる。(30分) |
第12回 | Unit 12 語句復習小テスト Unit 13 A Safer Mission to Mars 語彙:Word-Exercise, Pre-Study 映像とリスニング:1st Watch&2nd Watch 《事前学習》Unit 12の語句を見直し、小テストに備える。Unit 13タイトルの下の説明(日本語)を読むこと。(30分) 《事後学習》聞き取れなかった箇所は再度音声で復習し、内容を自分の言葉でまとめる。(30分) |
第13回 | Unit 13 A Safer Mission to Mars 語句:Vocabulary Build-Up,Phrase Exercise ライティング:Composition Exercise まとめ:Summarizing-Exercise 《事前学習》映像を視聴し、1st Watchと2nd Watchの語句を復習。 《事後学習》Unit 全体の語句を見直し、Summarizing-Exerciseは音読。重要な点をノートにまとめる。 |
第14回 | Unit 14 Birds Know How to Glide 語彙:Word-Exercise, Pre-Study 映像とリスニング:1st Watch&2nd Watch 語句とライティング:Phrase-Exercise, Composition-Exercise 《事前学習》Unit 13タイトルの下の説明(日本語)を読むこと。Word-Exerciseの語句を予習。(30分) 《事後学習》Unitの映像を復習し、設問の解答を見直す。Vocabulary/Phraseの各文の意味を日本語で考える。(30分) |
第15回 | 理解度確認試験 《事前学習》試験範囲のUnitの映像をすべて見直し、語句を確認。これまでノートなどにまとめた重要項目を復習。(70分) |
その他
教科書 |
Y. Nozaki, K. Matsumoto, A. Graham-Marr, Inside Science, 映像で学ぶ 最新科学の深層, 金星堂, 2019年, 初版 edition
前期に引き続き同じテキストを使います。後期から履修する学生は購入必須。
オンライン映像配信サービスを利用するため各テキストに1つ発行されているパスワードを用いる。そのため、新品のテキストを購入すること。
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
課題(授業内・授業外)35% 小テスト 25% 理解度確認試験 35% 平常点(授業参加度、課題期日厳守)5% なお,授業回数の1/3以上欠席した場合は原則として評価対象外とします |
質問への対応 | 対面授業では授業時間での質疑応答時間を活用してください。 GoogleClassroom内「ストリーム」「限定コメント」から質問をしてください。 急を要する場合はメールでの質問は以下のアドレスに連絡のこと。 |
研究室又は 連絡先 |
tsuneoka@lit.tamagawa.ac.jp *メール送信の際、件名に「日本大学理工学部」・科目名・学科・氏名・学籍番号 を必ず明記してください。 |
オフィスアワー | |
学生への メッセージ |
映像を活用しながら科学英語特有の語彙や表現を身に付けることにより、英語での科学分野の文献を理解できるように目指します。 |