2023年 理工学部 シラバス - 海洋建築工学科
設置情報
| 科目名 | 海洋施設計画 | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 海洋建築工学科 | 学年 | 3年 |
| 担当者 | 菅原・寺口・齋藤 | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 2 | 曜日時限 | 木曜3 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | D43D |
| クラス | |||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 人間活動を支援するための建築施設の空間配置等について、求められる建築の空間形態や構成、機能や用途、規模等を学修することで、建築計画の進め方を修得することができる。また、合わせて余暇レクリエーション活動のための補完施設の計画の進め方を修得でき,将来の技術士取得に要される論述にも対応できる。 本授業科目はDP1・2・3・4・5・6・8及びCP1・2・3・4・5・6・8に該当する。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
本授業の受講においては定められた教科書を用いる。また、授業内容はパワーポイント及び板書によって解説する。また、レポート提出等により、随時、授業の理解度を確認する。さらに、技術士論文試験に対応した文章力アップのためのレポート課題の提出を行う。 |
| 履修条件 | 1年次設置の建築計画Ⅰ及び2年次設置の建築計画Ⅱを修得していることが望ましく、この授業は定められた教科書「海洋性レクリエーション施設」（技報堂出版）を用いて進めるため、受講者は必ず教科書を持つこと。 |
授業計画
| 第1回 | 授業ガイダンス 【事前学習：購入した教科書に目を通し、授業の理解度を補へるようにする(120分）】 【事後学習：授業中に提示された課題の理解をMoodleを使い促進するようにする（120分）】 |
|---|---|
| 第2回 | 計画の視点（１） 【事前学習：教科書の全ての章に目を通すと共に第1章2頁から9頁をまとめること(120分）】 【事後学習：授業中に提示された課題・問題点についてMoodleを使い受講生間で議論し、発表できるようにする（120分）】 |
| 第3回 | 計画の視点（２） 【事前学習：第2章計画の視点11頁から45頁までをまとめること（120分）】 【事後学習：授業中に提示された課題・問題点についてMoodleを使い受講生間で議論し、発表できるようにする（120分）】 |
| 第4回 | 計画の視点（３） 【事前学習：第2章46頁から68頁までをまとめること（120分）】 【事後学習：授業中に提示された課題・問題点についてMoodleを使い指示された仕様でまとめ発表できるようにする（120分）】 |
| 第5回 | 海洋性レクリエーションの新たな流れ（１） 【事前学習：前回講義にて指示した教科書の内容の整理（120分）】 【事後学習：授業中に提示された課題・問題点の整理（120分）】 |
| 第6回 | 海洋性レクリエーションの新たな流れ（２） 【事前学習：前回講義にて指示した教科書の内容の整理（120分）】 【事後学習：授業中に提示された課題・問題点の整理（120分）】 |
| 第7回 | ダイビングスポットの計画 【事前学習：前回講義にて指示した教科書の内容の整理（120分）】 【事後学習：授業中に提示された課題・問題点の整理（120分）】 |
| 第8回 | 中間試験 【事前学習：前回までの授業の主要な重点項目を再確認すること（120分）】 【事後学習：理解度確認としての試験及びその結果を確認すること（120分）】 |
| 第9回 | 海水浴場（人工ビーチ）施設計画論（１） 【事前学習：前回講義にて指示した教科書の内容の整理（120分）】 【事後学習：授業中に提示された課題・問題点の整理（120分）】 |
| 第10回 | 海水浴場（人工ビーチ）施設計画論（２） 【事前学習：前回講義にて指示した教科書の内容の整理（120分）】 【事後学習：授業中に提示された課題・問題点の整理（120分）】 |
| 第11回 | マリーナ施設計画論（２） 【事前学習：前回講義にて指示した教科書の内容の整理（120分）】 【事後学習：授業中に提示された課題・問題点の整理（120分）】 |
| 第12回 | マリーナ施設計画論（２） 【事前学習：前回講義にて指示した教科書の内容の整理（120分）】 【事後学習：授業中に提示された課題・問題点の整理（120分）】 |
| 第13回 | マリーナ・海洋浴場の国内外事例の紹介、試験範囲解説 【事前学習：教科書の重点をまとめること（120分）】 【事後学習：授業中に提示された課題・問題点の整理（120分）】 |
| 第14回 | 理解度確認試験 【事前学習：前回までの授業の主要な重点項目を再確認すること（120分）】 【事後学習：理解度確認としての試験及びその結果を確認すること（120分）】 |
| 第15回 | 理解度確認試験の振り返りと総括を行う。 【事前学習：前回までの授業の主要な重点項目を再確認すること（120分）】 【事後学習：理解度確認としての試験及びその結果を確認すること（120分）】 |
その他
| 教科書 |
『海洋性レクリエーション施設』 技報堂出版 2017年 第2版
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| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
平常試験及び定期試験、授業中に出題するレポート提出等により評価する。 |
| 質問への対応 | オフィスアワーにて対応 |
| 研究室又は 連絡先 |
【菅原】船橋校舎13号館5階1356室 sugahara.ryou@nihon-u.ac.jp 【寺口】船橋校舎13号館5階1357室 terakuchi.takahide@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー |
月曜 船橋 09:00 ～ 10:30
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| 学生への メッセージ |