2023年 理工学部 シラバス - 応用情報工学科
設置情報
| 科目名 | プロジェクト実習 | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 応用情報工学科 | 学年 | 4年 |
| 担当者 | 香取・西脇 他 | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 2 | 曜日時限 | 金曜3･4 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | K53E |
| クラス | |||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
| その他 | 実務経験のある教員による授業科目 | ||
概要
| 学修到達目標 | 情報工学の総合演習と位置付け、システム構築の実践を目的とする。情報システムや組込みシステムの構築に対し、立案から、企画、開発及び実装までを行うことができる。 本授業科目はDP1・3・4・5・6・7・8及びCP1・3・4・5・6・7・8に該当しています。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
「対面授業」実習を主体とし、数名のグループに分かれてPBL（Project Based Learning）を実施する。 企業の研究所で第⼀線の研究者として活躍した教員が実務に役⽴つ学問体系を指導する。 |
| 履修条件 | 特になし |
授業計画
| 第1回 | プロジェクト実習の概要と進め方 【事前学習】シラバスを確認し、授業に取り組む。(30分) 【事後学習】課題の内容について調査し、取組みたい課題の選定及びグループメンバーの構成を各自で行う。(90分) |
|---|---|
| 第2回 | プロジェクト計画案作成 【事前学習】課題に対し、問題点の整理及び解決方法の検討。(60分) 課題に対し、メンバーの役割分担を決め、各自問題点に関する調査、課題への取り組み方法及び、作業スケジュールを検討し、構築するシステムを提案する。 【事後学習】検討した結果を企画書資料にまとめる。(60分) |
| 第3回 | 企画書作成 【事前学習】計画案についての事前調査・データ確認。(60分) 各グループ内の役割分担、各自の取り組み方法及び作業スケジュールについて検討し、実現可能性を確認する。 【事後学習】検討事項をまとめ、企画書の作成を行う。(60分) |
| 第4回 | 企画書ディスカッション 【事前学習】説明用資料の作成。(60分) 企画書に対し、問題点、役割分担、取り組み方法及び、作業スケジュールなどをディスカッションし、作業に影響する問題点をピックアップする。 【事後学習】ピックアップされた問題点に対し、企画書を修正する。(60分) |
| 第5回 | 作成作業（1回目）+ 企画書の提出 【事前学習】企画書通りに事前準備を行う。(60分) 企画書の修正版を提出する。 作業スケジュールに従い、各自の役割分担作業を進める。 【事後学習】作業内容、進捗状況を作業報告書にまとめて提出する。(60分) |
| 第6回 | 作成作業（2回目） 【事前学習】企画書通りに事前準備を行う。(60分) 作業スケジュールに従い、各自の役割分担作業を進める。 【事後学習】作業内容、進捗状況を作業報告書にまとめて提出する。(60分) |
| 第7回 | 作成作業（3回目）+ 中間ディスカッション（１回目） 【事前学習】企画書通りに事前準備を行う。(60分) 作業スケジュールに従い、各自の役割分担作業を進める。 ここまでの進捗状況を報告し、全体的なスケジュールを確認・調整する。 【事後学習】作業内容、進捗状況を作業報告書にまとめて提出する。(60分) |
| 第8回 | 作成作業（4回目） 【事前学習】企画書通りに事前準備を行う。(60分) 作業スケジュールに従い、各自の役割分担作業を進める。 【事後学習】作業内容、進捗状況を作業報告書にまとめて提出する。(60分) |
| 第9回 | 作成作業（5回目） 【事前学習】システムの問題点に関する事前調査を行う。(60分) 問題点に応じて、随時グループ内の役割分担を調整し、作業を進める。 【事後学習】作業内容、進捗状況を作業報告書にまとめて提出する。(60分) |
| 第10回 | 作成作業（6回目）+ 中間ディスカッション（２回目） 【事前学習】システムの問題点に関する事前調査を行う。(60分) 問題点に応じて、随時グループ内の役割分担を調整し、作業を進める。 ここまでの進捗状況を報告し、全体的なスケジュールを確認・調整する。 【事後学習】作業内容、進捗状況を作業報告書にまとめて提出する。(60分) |
| 第11回 | 作成作業（7回目） 【事前学習】システムの問題点に関する事前調査を行う。(60分) システムの動作確認を行い、問題点の検証及び対策を検討する。 【事後学習】作業内容、進捗状況を作業報告書にまとめて提出する。(60分) |
| 第12回 | 作成作業（8回目） 【事前学習】システムの問題点に関する事前調査を行う。(60分) システムの動作確認を行い、問題点の検証及び対策を検討する。 【事後学習】作業内容、進捗状況を作業報告書にまとめて提出する。(60分) |
| 第13回 | コンペティション 【事前学習】資料の事前準備及びシステムの動作確認。(60分) システムを実装し、システムの機能実演・工夫点・課題などを説明し、グループ間の相互評価を行う。 【事後学習】課題と対策を検討し、レポートにまとめる。(60分) |
| 第14回 | 成果報告プレゼンテーション 【事前学習】グループごとのプレゼンテーションをまとめる。(60分) グループごとに、各自の作業内容及び成果をプレゼンテーションする。 【事後学習】質問だれた内容に対し、グループ内で議論し、レポートにまとめる。(60分) |
| 第15回 | 成果報告レポートの作製・提出 【事前学習】レポート資料の事前準備。(60分) 各グループメンバーの役割分担により、各自の作業内容をまとめ、グループごとの成果報告レポートを構成し、提出する。 【事後学習】プロジェクトの関連資料・ソースなどをグループでまとめて提出する。(60分) |
その他
| 教科書 |
プロジェクトごとに、参考書または説明資料を配布する。
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|---|---|
| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
成果報告書(30%)のほか、作成作業，ディスカッション，プレゼンテーション等(70%)を勘案する。 |
| 質問への対応 | 随時 |
| 研究室又は 連絡先 |
香取 照臣.（船橋校舎２号館1F211室）katori.teruomi@nihon-u.ac.jp 西脇 大輔 （船橋校舎２号館1F212室） 五味悠一郎 (船橋校舎２号館2F223室) 澤邉 知子 （船橋校舎２号館3F232室） 滕 琳 （船橋校舎２号館3F235室） ※メールアドレスはMoodleに掲載している。 |
| オフィスアワー |
金曜 船橋 12:15 ～ 13:15 香取 照臣
水曜 船橋 13:20 ～ 14:50 西脇 大輔
水曜 船橋 12:30 ～ 13:00 五味悠一郎
木曜 船橋 14:00 ～ 16:00 澤邊 知子
水曜 船橋 12:30 ～ 13:00 滕 琳
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| 学生への メッセージ |