2023年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
科目名 | 文学 | ||
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設置学科 | 一般教育 | 学年 | 1年 |
担当者 | 石尾 奈智子 | 履修期 | 前期 |
単位 | 2 | 曜日時限 | 火曜4 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | P24B |
クラス | 1年生は応用情報工学科・物質応用化学科・物理学科・数学科のみ。2年生以上は、学科による履修制限はない。 | ||
履修系統図 | 履修系統図の確認 |
概要
学修到達目標 | 本授業科目はDP1・6及びCP1・6に該当しています。 時代背景を知り、注釈を手掛かりにして作品にアプローチし、近代文学作品への理解を深める。また、近代文学成立の経緯を知り、多様な作品を読むことでことばの感性を磨き、読解力の向上につなげる。 |
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授業形態及び 授業方法 |
オンデマンド型授業(リアルタイムではなくCST-VOICEを利用した授業)。 近代文学を講読し、考察を行う。 |
履修条件 | 明治期から現代にいたるまでの日本社会の状況を、おおよそ理解しておく。 2/3以上の出席(課題の提出をもって出席とする) 文化教養サブメジャーコース設置科目 |
授業計画
第1回 | 文学を学ぶ意義を理解する。 シラバスに従って授業内容を説明する。 文学を学ぶことが多面的なものの見方や考え方の強化に結びつき、表現力の向上につながることを解説する。 【事前学習】シラバスを一読し、教科書の作品紹介に目を通しておく。 (120分) 【事後学習】授業内容を再読しておく。 (120分) |
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第2回 | 文学史 古典文学から近代文学へいたる文学史を再確認する。 【事前学習】第1回の内容を確認しておく。 (120分) 【事後学習】授業内容を確認し、近代文学成立の経緯を理解する。(120分) |
第3回 | 明治時代の恋愛観・結婚観・学校制度・経済状況などの時代背景を解説し、小説を読む予備知識を得る。 与謝野晶子「君死にたまふことなかれ」の作品理解とともに、当時の女性の生き方、社会問題に関する晶子の主張を知る。 【事前学習】教科書の作家略伝「与謝野晶子」の項、「君死にたまふことなかれ」を一読しておく。 (120分) 【事後学習】明治時代の社会状況を理解する。(120分) |
第4回 | 近代小説講読 (1) 泉鏡花『外科室』を講読する。 【事前学習】教科書の作家略伝「泉鏡花」の項、『外科室』本文を一読しておく。(120分) 【事後学習】本文を再読する。 (120分) |
第5回 | 近代小説講読 (2) 泉鏡花『外科室』を講読する。 【事前学習】本文を一読しておく。 (120分) 【事後学習】本文を再読し、作品理解をまとめる。(120分) |
第6回 | 近代小説講読 (3) 尾崎紅葉『金色夜叉』第八章までの本文抜粋を解説し、第八章を講読する。 【事前学習】教科書の作家略伝「尾崎紅葉」の項、『金色夜叉』第八章本文を一読しておく。 (120分) 【事後学習】本文を再読する。 (120分) |
第7回 | 近代小説講読 (4) 尾崎紅葉『金色夜叉』を講読する。 【事前学習】本文を一読しておく。(120分) 【事後学習】本文を再読する。(120分) |
第8回 | 近代小説講読 (5) 尾崎紅葉『金色夜叉』を講読する。 【事前学習】本文を一読しておく。(120分) 【事後学習】本文を再読し、作品理解をまとめる。(120分) |
第9回 | 近代短歌講読 (1) 与謝野晶子の短歌を講読する。 【事前学習】本文を一読しておく。(120分) 【事後学習】本文を再読し、作品理解をまとめる。(120分) |
第10回 | 近代短歌講読 (2) 正岡子規の「写生」を解説する。 正岡子規の短歌を講読する。 【事前学習】本文を一読しておく。(120分) 【事後学習】本文を再読し、作品理解をまとめる。(120分) |
第11回 | 近代俳句講読 (1) 正岡子規の俳句を講読する。 【事前学習】本文を一読しておく。(120分) 【事後学習】本文を再読し、作品理解をまとめる。(120分) |
第12回 | 近代俳句講読 (2) 夏目漱石・芥川龍之介の俳句を講読する。 【事前学習】教科書の作家略伝「夏目漱石」「芥川龍之介」の項と本文とを一読しておく。 (120分) 【事後学習】本文を再読し、作品理解をまとめる。(120分) |
第13回 | 近代俳句講読 (3) 尾崎放哉・杉田久女の俳句を講読する。 【事前学習】教科書の作家略伝「尾崎放哉」「杉田久女」の項と本文とを一読しておく。 (120分) 【事後学習】本文を再読し、作品理解をまとめる。(120分) |
第14回 | 近代俳句講読 (3) 橋本多佳子・西東三鬼の俳句を講読する。 【事前学習】教科書の作家略伝「橋本多佳子」「西東三鬼」の項と本文とを一読しておく。 (120分) 【事後学習】本文を再読し、作品理解をまとめる。(120分) |
第15回 | 理解度確認項目の説明およびその解説。 【事前学習】理解度確認項目への回答を準備しておく。 (120分) 【事後学習】取り上げた作品への理解をまとめる。 (120分) |
その他
教科書 |
石尾奈智子・市川浩昭・岸規子 『コレクション近代日本文学』 日本之書房 2021年 第4版
難解なことばに注釈を付しています。授業で理解しにくいところを確認できるようになっています。
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
理解度確認(30%)と、平常点(70%)との総合評価を予定。 |
質問への対応 | 下記メールアドレスで対応します。 |
研究室又は 連絡先 |
ishio.nachiko20@nihon-u.ac.jp |
オフィスアワー | |
学生への メッセージ |
読解力は表現力養成の礎です。表現のヒントとなる知識を得たり、現代に通じる見方や考え方を見出していきましょう。 |