2023年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
科目名 |
現代物理学
光と分子と宇宙
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設置学科 | 一般教育 | 学年 | 1年 |
担当者 | 中村 正人 | 履修期 | 後期 |
単位 | 2 | 曜日時限 | 水曜5 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | S35J |
クラス | |||
履修系統図 | 履修系統図の確認 |
概要
学修到達目標 | 人類は光についてどのように考えてきたか?を歴史的経緯とともに講義する。そこで得た知識をもとに原子や分子、さらには宇宙をどう理解してきたかを講義します。本授業科目はDP1及びCP1に該当しています。 |
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授業形態及び 授業方法 |
毎回対面講義のあと授業の理解度を確認するためオンラインで小テストを行う予定です。 |
履修条件 | この授業の前に実験などの授業が入っていて、その授業が延びることにより、授業開始時に教室に着席することができない学生はこの授業の履修を遠慮してください。授業開始時に必ず着席していることが履修の条件になります。 |
授業計画
第1回 | 半年間の講義に関する全体的な説明、全体的な見通しについて解説する。 事前学習 光について考えていることをまとめておく。 事後学習 授業の方針について確認する。 合計4時間 |
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第2回 | 光とは何か 古の人は光をどう考えたか? 事前学習 ギリシャ時代の科学について調べておく 事後学習 イスラムの科学者について調べてみよう。 合計4時間 |
第3回 | 幾何光学 光の屈折や反射 光の屈折や反射の法則 事前学習 高校の物理の教科書で光の屈折や反射の法則を復習する。 事後学習 今回配布された問題を解く。 合計4時間 |
第4回 | 望遠鏡について 事前学習 光学機器の原理について調べる。 事後学習 さらに深く光学機器を調べてみよう。 合計4時間 |
第5回 | 光の干渉と回折 事前学習 日常で見られる光の干渉や回折について調べておく 事後学習 光の波動現象の実例をさらに探す、 合計4時間 |
第6回 | 電磁波としての光 事前学習 「電磁波」について調べておく。 事後学習 いろいろな電磁波についてどのようにつかわれているかを考えてみる。 合計4時間 |
第7回 | 光の粒子性と波動性 事前学習 光の粒子性と波動性を示す性質について調べる。 事後学習 光の粒子性と波動性を示す性質についてまとめる。 合計4時間 |
第8回 | 原子の世界 事前学習 原子について知るところを考えてみよう。 事後学習 原子の構造についてまとめる。 合計4時間 |
第9回 | 原子から分子へ 事前学習 分子とは何かを考える。 事後学習 分子の特徴についてまとめる。 合計4時間 |
第10回 | 原子、分子と光 事前学習 物質の色の起源について考えてみよう。 事後学習 その色がなぜそうなるかを考えてみよう。 合計4時間 |
第11回 | 炭素の世界 事前学習 炭素原子の特徴を考えてみよう。 事後学習 炭素原子が集まった状態についてまとめる。 合計4時間 |
第12回 | 太陽と太陽系 事前学習 太陽と太陽系にはどのような惑星があるか考えてみよう。 事後学習 授業で習ったことをまとめてみよう。 合計4時間 |
第13回 | 太陽系外の惑星 事前学習 太陽系の惑星の特徴についてまとめてみよう。 事後学習 太陽系外の惑星と太陽系の惑星の似ている点、異なる点などをまとめてみよう。 合計4時間 |
第14回 | 生命の起源について 生命は地球で発生したのか宇宙で発生したのか? 事前学習 これまでの授業を復習する。 事後学習 今回の授業を復習し試験に備える。 合計4時間 |
第15回 | 平常試験およびその解説 平常試験に備えた事前学習を行う。 試験終了後、復習をあわせて4時間行うこと。 |
その他
教科書 |
『特に使用しない』
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参考書 |
授業中に必要に応じて参考書を指示する。
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成績評価の方法 及び基準 |
定期試験 70パーセント。 平常点 30パーセント。 |
質問への対応 | 授業中どんなことでも聞いてください。 逆に皆さんに対してこちらから当てて、質問をします。 ので必ず答えてください。 |
研究室又は 連絡先 |
142B(1号館4階) 047-469-5578 nakamura.masato@nihon-u.ac.jp |
オフィスアワー |
水曜 船橋 12:00 ~ 13:00
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学生への メッセージ |
教養的な話とともに、しっかり数式を用いた計算も行います。 授業中の授業に関係ない私語には厳しく対処します。 |