2023年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 | ドイツ語Ⅱ | ||
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| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 岡本 時子 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 土曜1 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | T61L |
| クラス | 駿河台全学科共通 2年～ | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | ドイツ語の基礎を学びながら、初歩的なドイツ語を理解し運用できる能力を養う。必要な文法事項を理解し、辞書を用いて簡単な文章を読めるようにする。併せて、簡単な会話表現を学びながら、ドイツ語圏文化についての知識を深める。最終的にはドイツ語検定試験5級程度の語学力を目指す。本授業科目はDP1・2及びCP1・2に該当しています。交通システム工学科の学生にとって本科目は、学習教育到達目標A～IのうちA「基礎学習力」の達成に重要な科目です。 |
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| 授業形態及び 授業方法 |
オンデマンド型授業：毎回CST VOICEを使って授業をする。授業動画はGoogle Driveで配信し、併せてテキストファイルもアップして授業を進めていく。毎課の始めに語彙をチェックし、会話のパターンプラクティスを行う。併用するテキストファイルで各文法項目を学び、練習問題で知識を定着させる。さらに課によってはテキスト読解を試み、異文化理解を深める。通訳の実務経験をもとに異文化理解と外国語によるコミュニケーション能力向上に役立つ授業展開をする。 |
| 履修条件 | 社会コミュニケーションサブメジャーコース設置科目 交通システム工学科：教養教育科目（多文化と社会の理解群）、両コース共通 科目内容が通年で完結するため、あわせてドイツ語Iを履修することが望ましい。 |
授業計画
| 第1回 | 新学期の授業に関する諸注意・復習・ドイツ語圏に関する映像を見る。 ＜事前学習＞ 前期にやったことを教科書で確認しておく。疑問点があれば、質問できるようリストにしておく。（30分） ＜事前学習＞ 映像で見たものでドイツ語で言えるものを書き出してみる。（30分） |
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| 第2回 | Lektion 7：Ferien 休暇の予定が言える：話法の助動詞が使える。 ＜事前学習＞ 教科書p48の単語を調べておき、p49~のDialogに目を通しておく。（30分） ＜事後学習＞ p52の葉書を辞書を使って読んでおく。（30分） |
| 第3回 | Lektion 7：ドイツ語圏への旅行計画を立てて、ドイツ語で言ってみる。 ＜事前学習＞ ドイツ語圏について知っていることや興味のあることを整理しておく。（30分） ＜事後学習＞ p52を参考に旅先からの絵葉書をドイツ語で書いてみる。（30分） |
| 第4回 | Lektion 8： Kleidung, Geschenke 贈り物をする・洋服が買える ＜事前学習＞ 教科書ｐ54の単語を調べて、p55~のDialogに目を通しておくおく。（30分） ＜事後学習＞ 教科書ｐ59のwichtige Ausdrückeを覚えておく。（30分） |
| 第5回 | Lektion 8・9：In der Stadt 場所を説明する：前置詞をつかいこなす ＜事前学習＞ 教科書p60と64の単語の意味を調べ、特に前置詞の意味をチェックしておく。（30分） ＜事後学習＞ 教科書ｐ63のSchreibenの問題をやり、さらにCDを使ってp64の聞き取りをやってみる。（30分） |
| 第6回 | Lektion ９：Meine Wohnung 場所を説明する：前置詞をつかいこなす。 ＜事前学習＞教科書p68のLesenに出ている単語の意味を調べ、おおよその意味をチェックしておく。（30分） ＜事後学習＞ 教科書ｐ68のLesenの質問に答え、さらにCDを使ってp68の聞き取りをやってみる。（30分） |
| 第7回 | Lektion 10 : Uhrzeit 時刻が言える。 ＜事前学習＞ 数字を復習しておく。教科書ｐ72の時刻の表現に目を通しておく（30分） ＜事後学習＞ 教科書に出て来た時刻を再度ドイツ語で言ってみる。（30分） |
| 第8回 | Lektion 10： Mein Tag 自分の一日の行動が現在形で表現できる。 ＜事前学習＞ 教科書ｐ76のLesenにある単語を調べておく。（30分） ＜事後学習＞ Lesenの質問にドイツ語で答える。（30分） |
| 第9回 | Lektion 11: Ferien/ Krankheit 身体の症状を表現できる：過去のことを話せる。 ＜事前学習＞ 教科書p74の単語を調べておく。併せてp75~のDialogにも目を通しておく。（30分） ＜事後学習＞ Grammatikの動詞の三基本形を覚えておく。（30分） |
| 第10回 | Lektion 11 ： Alltag 自分の一日したことを過去や現在完了を使って話せる。 ＜事前学習＞ 教科書p82の単語を調べて、Petraの話に目を通しておく。（30分） ＜事後学習＞ Lesenの部分の質問に答える。（30分） |
| 第11回 | ドイツの祝日：ドイツのクリスマスについて調べる：自主学習およびDVD鑑賞 ＜事前学習＞ クリスマスについて思いつくことをリストにしておく。（30分） ＜事後学習＞ リストの中でドイツに関連するものを挙げ、さらに詳しく調べておく。（30分） |
| 第12回 | Lektion 12 Das Wetter 天候に関する表現が言える：非人称表現・比較級 ＜事前学習＞ 教科書p80の単語を調べておく。配られたプリントで季節の名前と月の名前を覚えておく。（30分） ＜事後学習＞ 教科書p84のテクストを辞書を使って読んでおく。（30分） |
| 第13回 | Lektion 12: 手紙を読む。 辞書の使い方を確認する。 ＜事前学習＞ 教科書p84の意味を把握しておく。（30分） ＜事後学習＞ 教科書ｐ84の練習問題をやっておく。（30分） |
| 第14回 | レポート課題の解答・解説： 簡単なドイツ語を読んだり、話せたりすることができる基礎力が身についたかを確認する。 ＜事前学習＞ 後期にやった範囲全体を復習しておく。特に各課のWortschatz und wichtige Ausdrückeはよく目を通して、必要に応じて暗記しておく。（30分） ＜事後学習＞ 課題でわからなかった箇所を調べておく。（30分） |
| 第15回 | 復習：これまでの内容を振り返ることで、重要な語彙や表現、文法事項が理解できているか再度確認する。 ＜事前学習＞ 1年間学んだことで、理解不足と思われることをリストアップする。（30分） ＜事後学習＞ リストの疑問点が解消されたかどうかチェックする。（30分） |
その他
| 教科書 |
新倉真矢子 他 『ゲナウ！コミュニケーションのドイツ語 ノイ (ISBN978-4-8086-1190-3)』 第三書房 2019年 第7版
2学期から履修する学生は初回授業で受講が決定したら、2週目までに購入すること。
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| 参考書 |
恒吉吉隆 『独検対策 4級・3級問題集』 白水社 2016年
岡本順治 『解説がくわしいドイツ語入門』 白水社 2015年
公益財団法人ドイツ語学文学振興会 『独検過去問題集2020<５級・４級・３級>（CD付）』 郁文堂 2020年
授業中に限らず辞書は積極的に活用すること。
参考書については必要又は問い合わせがあれば適宜紹介する。
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| 成績評価の方法 及び基準 |
原則として平常点により評価する。毎回出される課題等はきちんと期限内に提出すること。 半期5回以上欠席した場合は単位を認めない。 |
| 質問への対応 | メールで個別に対応する。メールには必ずNUメールを使用のこと。 |
| 研究室又は 連絡先 |
連絡はメールで okamoto.tokiko20@nihon-u.ac.jp まで。 |
| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |
授業は前回の授業の上に新しい内容を組み立てていきます。途中で欠席すると埋め合わせが大変ですので、なるべく欠席せずに毎回授業に参加して下さい。外国語を学ぶ意義は、新しい言語を学ぶことをきっかけに、言語とはなにかを考え、母国語を見直すことにもあります。積極的にことば全般について考えていきましょう。 |