2023年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 | 科学技術と人間 | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 雨宮 久美 | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 2 | 曜日時限 | 土曜6 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | T66C |
| クラス | 学科による履修制限はない。 | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 現代に生きる私たちにとって、科学や科学技術はとても身近なものです。この授業の目標は、そうした身近な科学の営みについて、改めて「科学とは何か？」と問い直してみることにあります。 本授業科目はDP1・2・3及びCP1・2・3に該当しています。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
「オンデマンド型授業」 Google Classroomを利用して,オンデマンド形式で行う。 質問は、NUメールで問い合わせをしてください。 |
| 履修条件 | 履修条件はとくにありません。環境ライフサブメジャーコース設置科目。 |
授業計画
| 第1回 | ガイダンス ガイダンス シラバスの内容を確認の上,授業に臨むこと この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
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| 第2回 | 古代エジプトの科学技術 ミイラ・太陽暦・ピラミッド 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第3回 | 自然哲学として誕生した科学精神 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第4回 | ローマの建築技術と錬金術 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第5回 | イスラム圏の科学技術と錬金術 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第6回 | 中世の聖職者のなかの科学者たちと宇宙論 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第7回 | ルネッサンス文化と科学革命の芸術と発明 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第8回 | 近代科学に向かう科学革命 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第9回 | 近代科学思想の特色 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第10回 | 飛行機の歴史と技術と発明家エジソン 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第11回 | 宇宙開発技術と宇宙飛行士 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第12回 | PC技術とスティーブ・ジョブズ 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第13回 | 医療技術とパターナリズム 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第14回 | 科学技術社会における人間疎外の問題・チャップリン「モダン・タイムズ」 【事前学習】 この科目のテーマについて調べて授業に参加すること。（１２０分） 【事後学習】 授業動画の中のキーワードを調べ、課題について考えること。（１２０分） |
| 第15回 | 学期末レポートの課題 【事前学習】 第1回～第14回の確認と復習（１２０分） 【事後学習】 学期末レポート作成（１２０分） |
その他
| 教科書 |
使用しない
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|---|---|
| 参考書 |
授業中に紹介する
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| 成績評価の方法 及び基準 |
オンライン授業の為、毎授業に課題提出（30％）、学期末レポート(70％)の配点。 総合評価は、GPA制度の基準に従って合否および優劣の評価を行う。 |
| 質問への対応 | 授業中に理解できないところがあった場合，質問内容を整理し授業終了後に質問すること。 |
| 研究室又は 連絡先 |
amemiya.kumi@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー |
土曜 駿河台 16:00 ～ 17:00 NUメール
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| 学生への メッセージ |
科学技術の歴史と諸問題を学び、技術者に必要とされる倫理観とは何か自分自身で考えてください。 |