2023年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 | 英語ⅢB | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 小中 秀彦 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 金曜3 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | U53J |
| クラス | 4 | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 英語ⅢA に引き続き、TOEIC L&R対策を主な目的に、リーディングと文法・語法問題を中心に進め、英語の総合力を身につけます。 本授業科目はＤＰ１・２及びＣＰ１・２に該当しています。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
テキストの演習を中心に進め、さらに学習英英辞書を用いて復習を行います。 |
| 履修条件 | 選択必修。 受講者は12月26日に実施予定のTOEIC L&R IP受験が義務です。 |
授業計画
| 第1回 | 授業方法・評価方法などの説明／文法・語法演習問題 準備学習（事後学習６０分） |
|---|---|
| 第2回 | 「食事」（分詞構文・to不定詞のみを目的語にとる動詞・準否定語・「頻度」を表す副詞） 不定詞 準備学習（事前学習４０分＋事後学習２０分） |
| 第3回 | 「旅行・交通」（仮定法の慣用表現・独立分詞構文・分詞構文を用いた慣用表現・単数形と複数形で意味が違う名詞） 動名詞 準備学習（事前学習４０分＋事後学習２０分） |
| 第4回 | 「オフィス」（進行形・＜命令文, and [or]...＞・＜主語＋他動詞＋直接目的語＋to＋間接目的語＞・＜前置詞＋目的語＞の慣用表現） 分詞 準備学習（事前学習４０分＋事後学習２０分） |
| 第5回 | 「病気・けが」（受動態の時制・使役動詞・＜主語＋動詞＋現在分詞＞・定冠詞を用いた慣用表現） 比較 準備学習（事前学習４０分＋事後学習２０分） |
| 第6回 | 「環境」（３語以上から成る群前置詞・関係代名詞の非制限用法・弱い否定・「譲歩」を表す副詞節を導く接続詞） 否定 準備学習（事前学習４０分＋事後学習２０分） |
| 第7回 | 復習（語彙） 準備学習（事後学習６０分） |
| 第8回 | 総復習／小テスト 準備学習（事前学習６０分） |
| 第9回 | 「ショッピング」（比較の基本表現・「程度」を表すby・ラテン系比較級・形容詞的用法のto不定詞） 受動態 準備学習（事前学習４０分＋事後学習２０分） |
| 第10回 | 「芸術」（duringとfor・＜I wish＋主語＋仮定法過去［仮定法過去完了］＞・「時」を表す前置詞(2)・２つ以上の副詞（句）の並べ方） 関係詞 準備学習（事前学習４０分＋事後学習２０分） |
| 第11回 | 「会議」（過去完了形・未来完了形・関係副詞・ひかえめな表現） 接続詞 準備学習（事前学習４０分＋事後学習２０分） |
| 第12回 | 「科学」（同格節を導くthat・＜前置詞＋関係代名詞＞・by以外の前置詞を用いる受動態・whenやifで始まる名詞節） 仮定法 準備学習（事前学習４０分＋事後学習２０分） |
| 第13回 | 「犯罪・訴訟」（動作／状態を表す受動態・間接疑問・集合名詞・otherやanotherを用いた慣用表現） 語彙 準備学習（事前学習４０分＋事後学習２０分） |
| 第14回 | 復習（語彙） 準備学習（事後学習６０分） |
| 第15回 | 総復習／小テスト 準備学習（事前学習６０分） |
その他
| 教科書 |
小中 秀彦 『大学英語のための単語・熟語・文法』 成美堂
小中 秀彦 『５分間 ポイントで解く語法・語彙問題』 南雲堂
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| 参考書 |
Longman Dictionary of American English
購入する必要はありません。
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| 成績評価の方法 及び基準 |
平常点＜予習度（約５０％）＋復習度［小テスト］（約３０％）＋TOEIC L&R IP（２０％）＞で評価。 成績評価の２０％にTOEIC L&R IPのスコアが反映されます。 |
| 質問への対応 | 授業の前後に対応します。 |
| 研究室又は 連絡先 |
konaka.hidehiko@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー |
月曜 駿河台 12:20 ～ 13:10
火曜 船橋 12:20 ～ 13:10
木曜 船橋 12:20 ～ 13:10
金曜 駿河台 12:20 ～ 13:10
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| 学生への メッセージ |