2023年 短期大学部 シラバス - 総合教育科目・補充教育科目
設置情報
| 科目名 | 実用英語Ⅰ | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 鈴木 孝 | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 土曜1 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | N91U |
| クラス | |||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | １．TOEIC L & R の出題形式や意図をしっかり理解することができる。 ２．スコアアップのための解答ストラテジーを習得することができる。 ３．実際の試験に対応できるようなリスニング能力、リ－ディング能力の充実を図ることができる。 本授業科目はDP6及びCP6に該当しています。 科目ナンバリング:LLaF-305 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
「オンデマンド授業」、サマーセッション TOEIC L & R の試験に準じた構成のテキストを使い、リスニング問題及びリーディング問題の演習とその解説を行っていく。随時小テストを実施し、習熟度の確認も行う。課題提出などにはLMSやMoodleを使用する。 |
| 履修条件 | 集中講義（サマーセッション）のオンデマンド型授業をすべて規則正しく受講できる者。 |
授業計画
| 第1回 | 授業の進め方の説明、予習・復習の説明。 【事前学習】TOEICのPart の中で自分が不得意とするものは何かを考えてくること。（30分） 【事後学習】説明内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（30分） |
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| 第2回 | Unit 1 Listening Section （１） Part 1: Office scene without people Part 2: Questions with can 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（30分） |
| 第3回 | Unit 1 Listening Section （２） Part 3: Office Situation: Manager and subordinate preparing for a meeting Part 4: Office Meeting: Discussing a problem with a product e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。単語テストの準備をしておくこと。（30分） |
| 第4回 | Unit 2 Reading Section （１） 単語テスト Part 5: prepositional phrase, present perfect, vocabulary (gerund) Part 6: Office notice for a training course e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（30分） |
| 第5回 | Unit 2 Reading Section （２） Part 6: Office notice for a training course Part 7: Flyer for restaurant e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。単語テストの準備をしておくこと。（30分） |
| 第6回 | Unit 3 Listening Section （１） 単語テスト Part 1: Scene in a supermarket Part 2: Questions related to cost e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（30分） |
| 第7回 | Unit 3 Listening Section （２） Part 3: ·shopper asking for service (e.g., gift wrapping) in a shop Part 4: Talk at the start of a business meeting regarding arrangements for a business show e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。単語テストの準備をしておくこと。（30分） |
| 第8回 | Unit 4 Reading Section （１） 単語テスト Part 5: < be + participle > as adjective, usage of yet, phrasal verb Part 6: Business letter e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（30分） |
| 第9回 | Unit 4 Reading Section （２） Part 6: Business letter Part 7: Magazine article e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。単語テストの準備をしておくこと。（30分） |
| 第10回 | Unit 5 Listening Section （１） 単語テスト Part 1: A person playing music Part 2: < ... did you ... ? > questions e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（30分） |
| 第11回 | Unit 5 Listening Section （２） Part 3: Coworkers discussing the outcome of a meeting Part 4: Announcement/Speech at the start of an office event e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。単語テストの準備をしておくこと。（30分） |
| 第12回 | Unit 6 Reading Section （１） 単語テスト Part 5: usage of most of, adverb, vocabulary (noun) Part 6: E-mail inquiry e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（30分） |
| 第13回 | Unit 6 Reading Section （２） Part 6: E-mail inquiry Part 7: Memo/financial data e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。単語テストの準備をしておくこと。（30分） |
| 第14回 | Unit 7 Listening Section 単語テスト Part 1: Scene with luggage Part 2: <What/How/When are you +present participle> questions to ask about future plans Part 3: Talking about an award ceremony at work Part 4: Recorded telephone message regarding a business trip e-learning による演習問題等を学習。 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。（30分） 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（30分） |
| 第15回 | 平常試験及びその解説。 【事前学習】これまで学習したことを確認しておくこと。（40分） 【事後学習】試験内容で解答できなかった点を整理することこと。（20分） |
その他
| 教科書 |
Jonathan Lynch, Atsuko Yamamoto, Kanako Watanabe 『Before-Atfer Practice for the TOEIC L & R Test Revised Edition』 センゲージラーニング 2018年 第1版
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| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
平常点（発表、小テスト等）45％、平常試験55％の総合評価。ただし、原則として３／５以上出席した者のみを評価対象とする。 |
| 質問への対応 | 随時メールにて対応。 |
| 研究室又は 連絡先 |
５号館３階531室 Email: suzuki.takashi09@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー |
金曜 船橋 12:20 ～ 13:00
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| 学生への メッセージ |
・予習、復習が重視されます。 ・授業、模擬試験などを上手に利用し、スコアアップを目指して下さい。 |