英語ⅠB (A55G)

日本大学理工学部

2024年理工学部シラバス - 土木工学科

設置情報

科目名	英語ⅠB
設置学科	土木工学科	学年	1年
担当者	鈴木　孝	履修期	後期
単位	1	曜日時限	金曜5
校舎	船橋	時間割CD	A55G
クラス	2

概要

学修到達目標	日本企業の最新研究の動向や、ヒット商品にまつわる興味深いエピソードなどが掲載された英文を素材として、１．基本的な語彙力や読解力を養成することができる。２．英文の内容を要約する力、内容理解力を涵養することができる。３．資格試験で問われる同義語選択問題や空所補充問題、内容把握問題などに対応する力を身につけることができる。
授業形態及び授業方法	「対面授業」テキストの各ユニット毎、はじめの「キーワード」の部分で重要単語の品詞および意味を確認したあと、与えられた英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得を行い、さらに内容理解に関する確認問題等を解いていく。各ユニットに関連した小テスト等を随時行うことで学習事項の定着をはかる。
履修条件	必修。英和辞書必携。
ディプロマ・ポリシー（DP）及びカリキュラム・ポリシー（CP）との関連	＊本授業科目はＤＰ１・２及びＣＰ１・２に該当しています。

授業計画

第1回	授業の進め方に関する説明、予習・復習に関する説明。	【事前学習】テキスト全体に目を通し、学習する内容を確認しておくこと。（40分）【事後学習】説明内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。（２0分）	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第2回	Unit 3: フリユ一株式会社 Hollywood to Get First Photo Sticker Machine Fine-tuned for Americans　アメリカ向けプリクラ機の製造（１）英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得及び内容に関する練習問題。小テスト	【事前学習】Reading Passage を読んで、主語と動詞の区別、品詞の区別について考えてくること。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第3回	Unit 3: フリユ一株式会社 Hollywood to Get First Photo Sticker Machine Fine-tuned for Americans　アメリカ向けプリクラ機の製造（２）英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得及び内容に関する練習問題。小テスト	【事前学習】Reading Passage を読んで、主語と動詞の区別、品詞の区別について考えてくること。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第4回	Unit 3: フリユ一株式会社 Hollywood to Get First Photo Sticker Machine Fine-tuned for Americans　アメリカ向けプリクラ機の製造（３）英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得及び内容に関する練習問題。小テスト	【事前学習】Reading Passage を読んで、主語と動詞の区別、品詞の区別について考えてくること。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第5回	Unit 3: フリユ一株式会社 Hollywood to Get First Photo Sticker Machine Fine-tuned for Americans　アメリカ向けプリクラ機の製造（４）英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得及び内容に関する練習問題。小テスト	【事前学習】Reading Passage を読んで、主語と動詞の区別、品詞の区別について考えてくること。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第6回	Unit 4: マリンバイオテクノロジー株式会社 Fish Voodoo 　魚の輸送技術（１）英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得及び内容に関する練習問題。	【事前学習】Reading Passage を読んで、主語と動詞の区別、品詞の区別について考えてくること。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第7回	Unit 4: マリンバイオテクノロジー株式会社 Fish Voodoo 　魚の輸送技術（２）英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得及び内容に関する練習問題。	【事前学習】Reading Passage を読んで、主語と動詞の区別、品詞の区別について考えてくること。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第8回	Unit 4: マリンバイオテクノロジー株式会社 Fish Voodoo 　魚の輸送技術（３）英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得及び内容に関する練習問題。	【事前学習】Reading Passage を読んで、主語と動詞の区別、品詞の区別について考えてくること。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第9回	Unit 4: マリンバイオテクノロジー株式会社 Fish Voodoo 　魚の輸送技術（４）英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得及び内容に関する練習問題。	【事前学習】Reading Passage を読んで、主語と動詞の区別、品詞の区別について考えてくること。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第10回	Unit 5: アサヒ飲料株式会社　The CALPIS Story　カルピス開発ヒストリー（１）英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得、及び内容に関する練習問題。	【事前学習】Reading Passage を読んで、主語と動詞の区別、品詞の区別について考えてくること。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第11回	Unit 5: アサヒ飲料株式会社　The CALPIS Story　カルピス開発ヒストリー（２）英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得、及び内容に関する練習問題。	【事前学習】Reading Passage を読んで、主語と動詞の区別、品詞の区別について考えてくること。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第12回	Unit 5: アサヒ飲料株式会社　The CALPIS Story　カルピス開発ヒストリー（３）英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得、及び内容に関する練習問題。	【事前学習】Reading Passage を読んで、主語と動詞の区別、品詞の区別について考えてくること。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第13回	Unit 5: アサヒ飲料株式会社　The CALPIS Story　カルピス開発ヒストリー（４）英文の精読を通じた文構造の学習と文法事項の習得、及び内容に関する練習問題。	【事前学習】Reading Passage を読んで、主語と動詞の区別、品詞の区別について考えてくること。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第14回	Unit 3 ~ Unit 5 の復習までの、文構造の学習と文法事項の習得に関する復習	【事前学習】これまで学習したことを確認しておくこと。【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間
第15回	平常試験及びその解説。【事前学習】これまで学習したことを確認しておくこと。【事後学習】試験内容で解答できなかった点を整理することこと。	【事前学習】これまで学習したことを確認しておくこと。【事後学習】試験内容で解答できなかった点を整理することこと。	【事前学習】0.5時間【事後学習】0.5時間

その他

教科書	鈴木淳、高橋哲徳、高橋史朗、Simon D. Cooke 『Innovative Japanese Companies　『未来を拓く日本の企業』』松柏社 2017年第１版
参考書
成績評価の方法及び基準	平常点（発表、小テスト等）55％、平常試験45％の総合評価。ただし、原則として２／３以上出席した者のみを評価対象とする。
質問への対応	授業終了時及び、木のオフィス・アワーに下記研究室にて。
研究室又は連絡先	５号館３階531室　Email: suzuki.takashi09@nihon-u.ac.jp
オフィスアワー	木曜船橋 12:20 ～ 13:10
学生へのメッセージ	・予習、復習が重視されます。・英語の文章をしっかり読める力を身に付けて下さい。

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