2024年 理工学部 シラバス - 建築学科
設置情報
科目名 | 力と運動の物理学Ⅰ | ||
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設置学科 | 建築学科 | 学年 | 1年 |
担当者 | 高杉 恵一 | 履修期 | 前期 |
単位 | 2 | 曜日時限 | 木曜4 |
校舎 | 船橋 | 時間割CD | C44A |
クラス | A |
概要
学修到達目標 | ニュートンの運動の3法則を中心に「物体の運動」の基礎を学ぶ。質点の運動を、ニュートンの運動方程式を用いて考察できる。 |
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授業形態及び 授業方法 |
「対面授業」 主に板書による講義形式で授業を進める。 必要に応じて演習や小テストを行う。 高校で物理を履修しなかった学生にも配慮し、基礎的な事柄から学ぶ。 |
履修条件 | 基礎教育科目。選択科目。高校での物理の履修は、望ましいが、履修条件とはしない。 |
ディプロマ・ポリシー(DP)及びカリキュラム・ポリシー(CP)との関連 | 本授業科目はDP1・3及びCP1・3に該当しています。 |
授業計画
第1回 | テーマ:物理量と測定 目標 :物体とその測定・物理量の扱いについて学ぶ | 【事前学習】教科書第2章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
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第2回 | テーマ:運動の記述 目標 :座標系とベクトルについて学ぶ | 【事前学習】教科書第1章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第3回 | テーマ:速度・加速度 目標 :速度・加速度と微分について学ぶ | 【事前学習】教科書第1章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第4回 | テーマ:運動の3法則 目標 :ニュートンの業績と運動の3法則について学ぶ | 【事前学習】教科書第2章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第5回 | テーマ:万有引力と重力 目標 :万有引力の法則について学ぶ | 【事前学習】教科書第2章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第6回 | テーマ:地表付近の物体の運動 目標 :地表付近で重力を受けた物体の運動について学ぶ | 【事前学習】教科書第3章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第7回 | テーマ:摩擦・雨滴の落下 目標 :摩擦と摩擦力を受けた物体の運動について学ぶ | 【事前学習】教科書第3章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第8回 | テーマ:中間試験とその解説 目標 :試験を通じて理解度を確認する | 【事前学習】教科書第1章から第3章の学習を振り返り、理解の浅い部分について、教科書を読み直し、問題演習を行うなどして、理解を深める。 【事後学習】中間試験の内容を振り返り、問題を解き直してみる。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第9回 | テーマ:仕事と運動エネルギー 仕事と運動エネルギーについて学ぶ | 【事前学習】教科書第4章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第10回 | テーマ:保存力とポテンシャルエネルギー 目標 :保存力とポテンシャルエネルギーについて学ぶ | 【事前学習】教科書第4章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第11回 | テーマ:エネルギー保存の法則 目標 :エネルギー保存の法則について理解し、その応用について学ぶ | 【事前学習】教科書第4章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第12回 | テーマ:単振動・単振り子 目標 :単振動と単振り子について学ぶ | 【事前学習】教科書第3章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第13回 | テーマ:減衰振動 目標 :粘性抵抗力がはたらく場合の振動について学ぶ | 【事前学習】教科書第3章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第14回 | テーマ:強制振動と共鳴 目標 :強制振動と共鳴について学ぶ | 【事前学習】教科書第3章の該当部分を読み、分からなかった箇所については、授業内で質問できるように準備をしておく。 【事後学習】教科書や講義ノートを参考に、教科書の例題や章末問題を解き、講義内容の定着を図る。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
第15回 | テーマ:期末試験とその解説 目標 :試験を通じて理解度を確認する | 【事前学習】これまでの学習を振り返り、理解の浅い部分について、教科書を読み直し、問題演習を行うなどして、理解を深める。 【事後学習】期末試験の内容を振り返り、問題を解き直してみる。 | 【事前学習】2時間 【事後学習】2時間 |
その他
教科書 |
井口英雄 佐甲徳栄 相馬亘 中原明生 『改訂版 理工系のための力学』 東京図書 2019年 第1版
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参考書 |
D. Halliday, R. Resnick, J. Walker, Fundamentals of Physics, Wiley, 2013, 10th edition
原島鮮 『力学Ⅰ 質点・剛体の力学 新装版』 裳華房 2020年 第1版
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成績評価の方法 及び基準 |
中間までの試験および演習等を50%程度,期末までの試験および演習等を50%程度として総合的に評価する。 |
質問への対応 | 授業終了後.またはメールで質問してください。 |
研究室又は 連絡先 |
メール:takasugi.keiichi@nihon-u.ac.jp ホームページ:https://pslnu.sakura.ne.jp/rikigaku/ |
オフィスアワー | |
学生への メッセージ |
問題を自分で解いてみることが理解を深めるためには不可欠です。 |