2024年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 | 中国語Ⅰ | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 1年 |
| 担当者 | 賈 昕 | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 水曜4 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | Q34E |
| クラス | 建築工学科 ２クラス | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 中国語をゼロから学ぶ学生を対象とし、基礎発音の学習から始めるとともに、会話の基本的パターンを学習する。簡単な会話ができるようになることと、中国語検定試験準4級の資格を取得できるように目標とする。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
対面授業。シラバスに沿って進めていくが、学生の学習状況により、進度を調整する場合もある。 |
| 履修条件 | 科目内容が通年で完結するため、後期は中国語Ⅱを履修することが望ましい。 社会コミュニケーションサブメジャーコース設置科目 |
| ディプロマ・ポリシー（DP）及びカリキュラム・ポリシー（CP）との関連 | 本授業科目はDP1・2及びCP１・２に該当している。 |
授業計画
| 第1回 | 中国語概説 授業のやり方 評価基準の説明 発音(1) ピンインの紹介 四声の練習 | 【予習学習】p.7 概説 【復習学習】p.8 四声 | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
|---|---|---|---|
| 第2回 | 発音(2) 七つの主母音 | 【予習学習】p.8 単母音 【復習学習】p.8 練習5. 単語を覚えよう | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第3回 | 発音(3) 21の子音 | 【予習学習】p.9 子音 【復習学習】p.9 練習3. 単語を覚えよう | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第4回 | 発音(4) 複合母音 教室用語(1) | 【予習学習】p.10 複合母音 【復習学習】p.10 練習3. 単語を覚えよう | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第5回 | 発音(5) 鼻母音 教室用語(2) | 【予習学習】p.11 鼻母音 【復習学習】p.11 練習3. 単語を覚えよう | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第6回 | 発音(6) ピンインのまとめ 数字いろいろ 教室用語(3) | 【予習学習】p.14 数字いろいろ 【復習学習】p.14 練習5. 単語を覚えよう | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第7回 | 発音編総合練習および答え合わせ 小テストとその解説 教室用語(4) 部首と漢字の書き方 | 【予習学習】p.16 発音編総合練習1~3 【復習学習】p.16 発音編総合練習4~6 | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第8回 | 第１課：您贵姓 ? 1．人称代名詞、 2．名前の尋ね方と答え方、 3．文末助詞「呢」 挨拶・会話 | 【予習学習】p.20-21 新出単語と学習ポイント 【復習学習】p.22 練習問題 | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第9回 | 第２課：你是日本人吗? 1．判断を表す動詞「是」の文、 2．副詞「也」、 3．疑問詞疑問文 挨拶・会話 | 【予習学習】p.24-25 新出単語と学習ポイント 【復習学習】p.26 練習問題 | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第10回 | 第３課：这是什么? 1．指示代名詞、 2．「什么」と「谁」の区別、 3．副詞「都」、 4．「的」の用法（1） 挨拶・会話 | 【予習学習】p.28-29 新出単語と学習ポイント 【復習学習】p.30 練習問題 | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第11回 | 第４課：你想买电脑吗? 1．動詞の「有」、 2．「是、有」以外動詞の文、 3．助動詞（1）「想」、 4．文末助詞「吧」 グループ単語 | 【予習学習】p.32-33 新出単語と学習ポイント 【復習学習】p.34 練習問題 | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第12回 | 第５課：你家有几口人? 1．助数詞（量詞）、 2．「几」と「多少」、 3.家族構成の尋ね方と答え方、 4．家族の呼び方 グループ単語 | 【予習学習】p.36-37 新出単語と学習ポイント 【復習学習】p.38 練習問題 | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第13回 | 第６課：你最近忙吗? 1．形容詞の文、 2．「不太～」と「太～了」、 3．反復疑問文 グループ単語 | 【予習学習】p.40-41 新出単語と学習ポイント 【復習学習】p.42 練習問題 | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第14回 | 第６課まで内容を復習する。本科目に関連する学習・教育達成目標及び具体的な能力が身についていることを確認する。 | 【予習学習】勉強済みの簡体字の書き方 【復習学習】筆記練習 | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
| 第15回 | 平常試験及びその解説 | 【予習学習】平常試験の準備 【復習学習】夏休みの宿題 授業中指示する | [事前学習]2時間 [事後学習]2時間 |
その他
| 教科書 |
周一川・郭海燕・賈曦 『新訂・ゼロから学ぶ中国語ー検定試験合格への道のり[978-4-8102-0791-0]』 同学社 2023年
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| 参考書 |
日本中国語検定協会 『中検準4級試験問題2024 解答と解説』 白帝社 2024年
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| 成績評価の方法 及び基準 |
平常点、小テスト20%、平常試験8０％で評価する。 なお、中国語検定試験に合格した場合には考慮する。 半期 5回以上授業を欠席した場合は単位を認めない。 |
| 質問への対応 | 授業の最後に質問する時間を設ける。 |
| 研究室又は 連絡先 |
ka.shin20@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |
中国語検定の資格を取得すれば、就職や将来の仕事に役に立つにちがいない。資格の取得を目標の一つにして頑張って頂きたい。理工学部独自のe-learning教材をぜひご利用ください。 授業中に大きい声を出してほしい。語学を学ぶことによって、語学の楽しさを発見し、言葉の背景にあるその国の文化や風俗習慣などを理解してほしい。 |