2024年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 | 英語ⅢA | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 鈴木 孝 | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 水曜1 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | U31F |
| クラス | 6 | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | １．TOEIC L & R の出題形式や意図をしっかり理解することができる。 ２．スコアアップのための解答ストラテジーを習得することができる。 ３．実際の試験に対応できるようなリスニング能力、リ－ディング能力の充実を図ることができる。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
「対面授業」 TOEIC L & R の試験に準じた構成のテキストを使い、リスニング問題及びリーディング問題の演習とその解説を行っていく。随時小テストを実施し、習熟度の確認も行う。またe-learningも授業内外において活用してもらう。課題提出などにはLMSやMoodleも併用する。 |
| 履修条件 | 選択必修。 7月22日に実施予定のTOEIC L&R IPテストを必ず受験すること。 |
| ディプロマ・ポリシー（DP）及びカリキュラム・ポリシー（CP）との関連 | ＊本授業科目はＤＰ１・２及びＣＰ１・２に該当しています。 |
授業計画
| 第1回 | 授業の進め方の説明、予習・復習の説明。 | 【事前学習】TOEICのPart の中で自分が不得意とするものは何かを考えてくること。 【事後学習】説明内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
|---|---|---|---|
| 第2回 | Unit 1 Listening Section （１） Part 1: Office scene without people Part 2: Questions with can | 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第3回 | Unit 1 Listening Section （２） Part 3: Office Situation: Manager and subordinate preparing for a meeting e-learning による演習問題等を学習。 | 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第4回 | Unit 1 Listening Section （３） Part 4: Office Meeting: Discussing a problem with a product e-learning による演習問題等を学習。 | 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。単語テストの準備をしておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第5回 | Unit 2 Reading Section （１） 単語テスト Part 5: prepositional phrase, present perfect, vocabulary (gerund) e-learning による演習問題等を学習。 | 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第6回 | Unit 2 Reading Section （２） Part 6: Office notice for a training course e-learning による演習問題等を学習。 | 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第7回 | Unit 2 Reading Section （３） Part 7: Flyer for restaurant e-learning による演習問題等を学習。 | 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。単語テストの準備をしておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第8回 | Unit 3 Listening Section （１） 単語テスト Part 1: Scene in a supermarket Part 2: Questions related to cost e-learning による演習問題等を学習。 | 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第9回 | Unit 3 Listening Section （２） Part 3: ·shopper asking for service (e.g., gift wrapping) in a shop e-learning による演習問題等を学習。 | 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第10回 | Unit 3 Listening Section （３） Part 4: Talk at the start of a business meeting regarding arrangements for a business show e-learning による演習問題等を学習。 | 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。単語テストの準備をしておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第11回 | Unit 4 Reading Section （１） 単語テスト Part 5: < be + participle > as adjective, usage of yet, phrasal verb e-learning による演習問題等を学習。 | 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第12回 | Unit 4 Reading Section （２） Part 6: Business letter e-learning による演習問題等を学習。 | 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第13回 | Unit 4 Reading Section （３） Part 7: Magazine article e-learning による演習問題等を学習。 | 【事前学習】AnalysisにあるVocabulary Checkの解答を用意しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第14回 | Unit １ ～Unit ４ までの復習 | 【事前学習】これまで学習したことを確認しておくこと。 【事後学習】授業内容について理解できなかった点がないか確認しておくこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
| 第15回 | 平常試験及びその解説。 | 【事前学習】これまで学習したことを確認しておくこと。 【事後学習】試験内容で解答できなかった点を整理することこと。 | 【事前学習】0.5時間 【事後学習】0.5時間 |
その他
| 教科書 |
Jonathan Lynch, Atsuko Yamamoto, Kanako Watanabe 『Before-Atfer Practice for the TOEIC L & R Test Revised Edition』 センゲージラーニング 2018年 第1版
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|---|---|
| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
平常点（発表、小テスト等）40％、平常試験40％、TOEIC L&R IPテストのスコア20％の総合評価。ただし、原則として２／３以上出席した者のみを評価対象とする。 成績評価の20％にTOEIC L&R IPテストのスコアが反映される。 |
| 質問への対応 | 授業終了時及び、金 のオフィス･アワーに下記研究室にて。 |
| 研究室又は 連絡先 |
タワースコラ６階６１０室 Email: suzuki.takashi09@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー |
金曜 駿河台 12:20 ～ 13:00
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| 学生への メッセージ |
・予習、復習が重視されます。 ・授業、模擬試験などを上手に利用し、スコアアップを目指して下さい。 |