2024年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 |
英語特殊講義B
英詩の暗唱と英文解釈の授業です。
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| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 3年 |
| 担当者 | 工藤 由布子 | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 金曜2 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | U52A |
| クラス | |||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 英語で書かれた文学作品を題材として、読解力、聴解力、表現力を身に付ける為に、以下の５つを目標といたします。 ・英詩を覚えてリズムを体得し、皆の前で発表することができる。 ・英詩で使用されている英語表現を理解し、説明することができる。 ・エッセイで使用されている単語、熟語等の意味を正確に言うことができる。 ・エッセイを読んで、詩の解釈の仕方を学び、詩の意味を理解することができる。 ・学修した英詩の中から、自分が最も好きな詩を選び、その理由を説明することができる。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
「対面授業」：英詩の暗唱と英文解釈の授業を行います。英詩（10行前後の抜粋）を鑑賞し、詩の説明が書かれたエッセイを読みます。詩の英語表現とその独特の世界を学ぶと共に、英語で書かれた文章を一字一句丁寧に日本語に訳していきます。英詩は声に出してリズムを体得し、皆の前で発表して頂きます。 |
| 履修条件 | ３年次の選択必修科目です。 |
| ディプロマ・ポリシー（DP）及びカリキュラム・ポリシー（CP）との関連 | 本授業科目はDP１・ 2・ 6及 びCP１・ 2・ 6に該当しています。 |
授業計画
| 第1回 | ・ガイダンス（授業概要、授業方法、成績評価基準、教科書） ・教科書の最初の英詩（Nature）を確認しながら、詩の形式について学修する（初回の授業では教科書のコピーを配布します）。 | 【事前学修】シラバスの内容を確認すること。 【事後学修】Natureを通して学修した詩の形式の知識を定着させておくこと。教科書を購入すること。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
|---|---|---|---|
| 第2回 | Nature-William Wordsworth① 詩の内容の確認とエッセイの前半部分を和訳する。 | 【事前学修】Natureの詩とエッセイの前半部分を確認し、エッセイの方は和訳できるようにしておくこと。 【事後学修】詩とエッセイで学修した内容を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第3回 | Nature-William Wordsworth② エッセイの後半部分を和訳し、発表（希望者）と小テスト（全員）を行う。 | 【事前学修】Natureのエッセイの後半部分を和訳できるようにしておくこと。Natureを覚えておくこと。 【事後学修】エッセイで学修した内容を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第4回 | The Rainbow-William Wordsworth① 詩の内容の確認とエッセイの前半部分を和訳する。 | 【事前学修】The Rainbowの詩とエッセイの前半部分を確認し、エッセイの方は和訳できるようにしておくこと。 【事後学修】詩とエッセイで学修した内容を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第5回 | The Rainbow-William Wordsworth② エッセイの後半部分を和訳し、発表（希望者）と小テスト（全員）を行う。 | 【事前学修】The Rainbowのエッセイの後半部分を和訳できるようにしておくこと。The Rainbowを覚えておくこと。 【事後学修】エッセイで学修した内容を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第6回 | Innocence-William Blake① 詩の内容の確認とエッセイの前半部分を和訳する。 | 【事前学修】Innocenceの詩とエッセイの前半部分を確認し、エッセイの方は和訳できるようにしておくこと。 【事後学修】詩とエッセイで学修した内容を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第7回 | Innocence-William Blake② エッセイの後半部分を和訳し、発表（希望者）と小テスト（全員）を行う。 | 【事前学修】Innocenceのエッセイの後半部分を和訳できるようにしておくこと。Innocenceを覚えておくこと。 【事後学修】エッセイで学修した内容を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第8回 | Memory-Thomas Hood① 詩の内容の確認とエッセイの前半部分を和訳する。 | 【事前学修】Memoryの詩とエッセイの前半部分を確認し、エッセイの方は和訳できるようにしておくこと。 【事後学修】詩とエッセイで学修した内容を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第9回 | Memory-Thomas Hood② エッセイの後半部分を和訳し、発表（希望者）と小テスト（全員）を行う。 | 【事前学修】Memoryのエッセイの後半部分を和訳できるようにしておくこと。Memoryを覚えておくこと。 【事後学修】エッセイで学修した内容を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第10回 | Rocks and Stones and Tress-William Wordsworth① 詩の内容の確認とエッセイの前半部分を和訳する。 | 【事前学修】Rocks～の詩とエッセイの前半部分を確認し、エッセイの方は和訳できるようにしておくこと。 【事後学修】詩とエッセイで学修した内容を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第11回 | Rocks and Stones and Tress-William Wordsworth② エッセイの後半部分を和訳し、発表（希望者）と小テスト（全員）を行う。 | 【事前学修】Rocks～のエッセイの後半部分を和訳できるようにしておくこと。Rocks～を覚えておくこと。 【事後学修】エッセイで学修した内容を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第12回 | The Waves-Lord Tennyson① 詩の内容の確認とエッセイの前半部分を和訳する。 | 【事前学修】The Wavesの詩とエッセイの前半部分を確認し、エッセイの方は和訳できるようにしておくこと。 【事後学修】詩とエッセイで学修した内容を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第13回 | The Waves-Lord Tennyson② エッセイの後半部分を和訳し、発表（希望者）と小テスト（全員）を行う。 | 【事前学修】The Wavesのエッセイの後半部分を和訳できるようにしておくこと。The Wavesを覚えておくこと。 【事後学修】エッセイで学修した内容を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第14回 | 平常試験と解説 | 【事前学修】これまで学んだ全ての詩を復習し、試験の準備を行うこと。 【事後学修】試験で出題された内容を復習しておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
| 第15回 | 平常試験の返却と解説（総括） | 【事前学修】試験で出題された内容について質問などを整理しておくこと。 【事後学修】試験で間違えた箇所を定着させておくこと。 | 【事前学修】0.5時間 【事後学修】0.5時間 |
その他
| 教科書 |
Peter Milward, 『英詩へのいざない』（English Poems and Their Meanings）, 音羽書房鶴見書店, 2018, 15 edition
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| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
授業参加20%、発表20%、小テスト20%、そして平常試験40%で、総合的に評価します。 |
| 質問への対応 | 授業中に理解できないところがあった場合、授業終了後に質問してください。 |
| 研究室又は 連絡先 |
メールアドレス：kudou.yuuko@nihon-u.ac.jp ※件名に【理工学部】の文言を入れてください。 |
| オフィスアワー |
金曜 駿河台 12:10 ～ 13:00 講師室
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| 学生への メッセージ |
英詩を初めて読むという学生さん歓迎です。教科書に載っている詩のひとつひとつは大変短いものです。気負わずにリラックスした気持ちで授業に臨んで下さい。授業が全て終わった後に、詩の様々な表現が皆さんの心に少しでも残るように授業を行いたいと思います。 |