2025年 理工学部 シラバス - 土木工学科
設置情報
| 科目名 | ゼミナール | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 土木工学科 | 学年 | 3年 |
| 担当者 | 梅村・大沢 他 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 土曜5 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | A65N |
| クラス | |||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 環境問題に関する基礎知識を習得する。 データ整理・ミーティングを通じて研究へのアプローチの仕方を学び、 プレゼン能力・ディスカッション能力を高める。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
環境工学に関する講義およびミニ実験を実施する。 ミニ実験の結果をもとに実験方法や実験結果、考察をレポートにまとめ、環境工学データの見方や論述手法について全体ミーティングを通じて学ぶ。 「対面授業」で実施する。 |
| 履修条件 | 卒業研究仮着手条件を満たしていること |
| ディプロマ・ポリシー（DP）及びカリキュラム・ポリシー（CP）との関連 | 本授業科目はDP1・2・3・4・5・6・7・8及びCP1・2・3・4・5・6・7・8に該当しています。 |
授業計画
| 第1回 | ガイダンスおよび概説（ゼミナールの狙い,スケジュールの説明、自己紹介など） | 【事前学習】環境システム分野の受講科目を復習しておくこと 【事後学習】実施した内容を復習しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
|---|---|---|---|
| 第2回 | 環境工学に関する講義・ミニ実験（１） | 【事前学習】前回の説明で挙げられたキーワードについて調べておくこと 【事後学習】実施した内容を復習しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第3回 | 環境工学に関する講義・ミニ実験（２） | 【事前学習】前回の説明で挙げられたキーワードについて調べておくこと 【事後学習】実施した内容を復習しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第4回 | 環境工学に関する講義・ミニ実験（３） | 【事前学習】前回の説明で挙げられたキーワードについて調べておくこと 【事後学習】実施した内容を復習しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第5回 | 環境工学に関する講義・ミニ実験（４） | 【事前学習】前回の説明で挙げられたキーワードについて調べておくこと 【事後学習】実施した内容を復習しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第6回 | 環境工学に関する講義・ミニ実験（５） | 【事前学習】前回の説明で挙げられたキーワードについて調べておくこと 【事後学習】実施した内容を復習しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第7回 | ミニ実験に関するレポート作成/プレゼン準備（１） | 【事前学習】前回の説明で挙げられた課題についてレポートやプレゼン資料の骨子を作成しておくこと 【事後学習】指摘を受けた箇所について修正しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第8回 | 実験結果およびデータ整理に関するグループディスカッション（１） | 【事前学習】自身の発表資料を整理しておくこと 【事後学習】意見交換を振り返り、相手にわかりやすく伝える工夫や反省を整理すること | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第9回 | 環境工学に関する講義・ミニ実験（６） | 【事前学習】前回の説明で挙げられたキーワードについて調べておくこと 【事後学習】実施した内容を復習しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第10回 | 環境工学に関する講義・ミニ実験（７） | 【事前学習】前回の説明で挙げられたキーワードについて調べておくこと 【事後学習】実施した内容を復習しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第11回 | 環境工学に関する講義・ミニ実験（８） | 【事前学習】前回の説明で挙げられたキーワードについて調べておくこと 【事後学習】実施した内容を復習しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第12回 | 環境工学に関する講義・ミニ実験（９） | 【事前学習】前回の説明で挙げられたキーワードについて調べておくこと 【事後学習】実施した内容を復習しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第13回 | 環境工学に関する講義・ミニ実験（１０） | 【事前学習】前回の説明で挙げられたキーワードについて調べておくこと 【事後学習】実施した内容を復習しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第14回 | ミニ実験に関するレポート作成/プレゼン準備（２） | 【事前学習】前回の説明で挙げられた課題についてレポートやプレゼン資料の骨子を作成しておくこと 【事後学習】指摘を受けた箇所について修正しておくこと | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
| 第15回 | 実験結果およびデータ整理に関するグループディスカッション（２） | 【事前学習】自身の発表資料を整理しておくこと 【事後学習】意見交換を振り返り、相手にわかりやすく伝える工夫や反省を整理すること | 事前学習：30分 事後学習：30分 |
その他
| 教科書 | |
|---|---|
| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
ゼミナールへの取り組み状況、成果物の内容により評価する。 |
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定期試験等に ついて |
平常点やレポート等の課題による評価予定 |
| 質問への対応 | 随時受付けるが、メールにより事前に連絡することが望ましい。 |
| 研究室又は 連絡先 |
吉田研究室 タワースコラ 11階 S1121室 内線：875 yoshida.yukihito@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー |
火曜 駿河台 16:40 ～ 18:10 吉田研究室 S1121室
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| 学生への メッセージ |
自主的に行動し、積極的に取り組んでください。 また、お互いの成果報告や全体ミーティングを通じて切磋琢磨してください。 |