2025年 理工学部 シラバス - 交通システム工学科
設置情報
| 科目名 | 英語ⅠB | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 交通システム工学科 | 学年 | 1年 |
| 担当者 | 髙橋 比路史 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 木曜5 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | B45F |
| クラス | ３ | ||
概要
| 学修到達目標 | 英語IAを引き継いで，理工系学生として必要不可欠な英語の基礎学力のうち，読解力の養成を目的とします。既習の文法項目の整理・確認を行いながら，習熟度別クラス編成によりそれぞれ学力に応じた読解の実践を行います。さらに様々なジャンルのまとまった英文から必要な情報の読み取りや大意の把握を行い，自分の意見を英語で表現するトレーニングにも取り組みます。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
【対面授業】 毎回の授業において，ペア・ワークやグループ・ワークなど，学生の発表活動やグループ活動を通してクラスメートと協働して学修・探求する活動を重視します。さらに，テキストでの学習をベースにしながら，海外メディアが発信する新聞や雑誌の記事，映像資料や映画などを駆使して，英語の世界を堪能できる授業をめざします。授業を補完するものとして，必要に応じてe-Learning 教材を使用します。課題提出などには LMS（Canvas）も併用します。 |
| 履修条件 | 指定されたクラスにて受講すること。 毎回の授業には辞書を持参すること。 |
| ディプロマ・ポリシー（DP）及びカリキュラム・ポリシー（CP）との関連 | 本授業科目はDP１・２及びCP１・２に該当しています。 |
授業計画
| 第1回 | オリエンテーション プレゼンテーション発表３名 テキスト Unit 5 Business (1) 英文の要約とパラフレイズのスキル (1) その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
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| 第2回 | プレゼンテーション発表３名 テキスト Unit 5 Business (2) 英文の要約とパラフレイズのスキル (2) その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第3回 | プレゼンテーション発表３名 テキスト Unit 5 Business (3) 名詞と代名詞の特徴 (1) その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第4回 | プレゼンテーション発表３名 テキスト Unit 6 Brain Science (1) 名詞と代名詞の特徴 (2) その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第5回 | プレゼンテーション発表３名 テキスト Unit 6 Brain Science (2) 関係詞 (1) その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第6回 | プレゼンテーション発表３名 テキスト Unit 6 Brain Science (3) 関係詞 (2) その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第7回 | プレゼンテーション発表３名 テキスト Unit 7 Environmental Science (1) 仮定法 (1) その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第8回 | プレゼンテーション発表３名 テキスト Unit 7 Environmental Science (2) 仮定法 (2) その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第9回 | プレゼンテーション発表３名 テキスト Unit 7 Environmental Science (3) 分詞構文 (1) その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第10回 | プレゼンテーション発表３名 テキスト Unit 8 Public Health (1) 分詞構文 (2) その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第11回 | プレゼンテーション発表３名 キスト Unit 8 Public Health (2) 比較構文 その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第12回 | プレゼンテーション発表３名 キスト Unit 8 Public Health (3) 特殊構文 その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第13回 | プレゼンテーション発表３名 キスト Unit 8 Public Health (4) さまざまなジャンルの英文の読み方 その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第14回 | 授業内期末試験 および解説授業 その他 | 【事前学習】担当教員の指示にしたがってください。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
| 第15回 | 期末試験答案返却 今学期の授業のふりかえり 各種発表活動 その他 | 【事前学習】テキストの当該ユニットを予習しておくこと。（0.5時間） 【事後学習】授業内容について理解できなかったことや授業内で扱えなかった箇所を確認しておくこと。（0.5時間） | １時間 |
その他
| 教科書 |
Joe McVeiigh, Jennifer Bixby, Q : Skills for Success Level 2 Third edition Reading and Writing, Oxford University Press, 2020, 3 edition
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| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
原則として２／３以上出席した者のみを評価対象とします。 平常点 50% （授業参加 20%, 発表 20%, 小テスト・提出課題等 10％) 授業内期末試験 50％ |
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定期試験等に ついて |
理解度確認期間(１４週目又は１５週目)に平常試験を実施予定 |
| 質問への対応 | 毎回の授業の前後にお受けします。 |
| 研究室又は 連絡先 |
１２号館１階 講師室。 Email : htakahashi@t08.itscom.net 詳しくは初回の授業にて説明します。 |
| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |
毎回の授業において，ペア・ワークやグループ・ワークなど，クラスメートと協働して学修・探求する活動を重視します。個人およびグループでの発表活動も頻繁に行いながら，みなさんの個性を思う存分発揮してほしいと思います。 さらに，テキストでの学習をベースにしながら，海外メディアが発信する新聞や雑誌の記事，映画やニュースなどの映像資料などを駆使して，英語の世界を堪能できる授業をめざします。 この素晴らしき英語の世界を一緒に楽しく，思う存分探求していきましょう！ |