2025年 理工学部 シラバス - 海洋建築工学科
設置情報
| 科目名 |
海洋環境工学Ⅰ
「沿岸域の環境」「沿岸海域の特性」を学ぶ
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| 設置学科 | 海洋建築工学科 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 星上・吉田 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 2 | 曜日時限 | 月曜4 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | D14E |
| クラス | |||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
| その他 | 実務経験のある教員による授業科目 | ||
概要
| 学修到達目標 | 海洋学の基本事項・発展的事項および海洋の物理現象を理解する上で基本となる「沿岸域の環境」「沿岸海域の特性」等について理解し、海洋環境について説明できる |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
実務経験のある教員による講義に基づき、沿岸域での建築環境に関わる事項、海岸工学および海洋学における基本的な環境・物理・化学的事項を学習する．授業はプレゼンテーションソフトを利用して行う．また，数回の小テスト・演習を行い，理解を図る．なお、本講義は対面授業を基本とする。 |
| 履修条件 | 基礎海洋学、及び、海洋及び環境計測を履修していることが望ましい． |
| ディプロマ・ポリシー（DP）及びカリキュラム・ポリシー（CP）との関連 | 本授業科目はDP１・２・３・４及びCP１・２・３・４に該当しています。 |
授業計画
| 第1回 | ガイダンス，講義の目的，全体構成および達成目標を解説する 沿岸域の基本知識 | 【事前学修】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学修】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
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| 第2回 | 沿岸域と人間 | 【事前学習】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学習】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第3回 | 沿岸域と建築 | 【事前学習】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学習】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第4回 | 沿岸域の塩分、空気、湿気 | 【事前学習】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学習】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第5回 | 沿岸域の温熱、光、色、紫外線 | 【事前学習】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学習】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第6回 | 沿岸域の災害：海洋建築と災害リスク | 【事前学習】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学習】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第7回 | 沿岸域の災害：津波災害 | 【事前学習】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学習】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第8回 | 授業内試験（１）および解説 沿岸域に関して学習したことの理解度を確認する | 【事前学習】第1～７回の内容を振り返り、テストに備えること 【事後学習】正解を授業支援システム等で事後公開します。正解できなかった設問について、確認しておくこと | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第9回 | 沿岸海域の特徴（１）：環境特性 | 【事前学習】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学習】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第10回 | 沿岸海域の特徴（２）：富栄養化、赤潮・青潮 | 【事前学習】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学習】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第11回 | 沿岸海域の特徴（３）：環境影響（１） | 【事前学習】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学習】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第12回 | 沿岸海域の特徴（４）：環境影響（２） | 【事前学習】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学習】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第13回 | 海洋環境再生（１）：事例（１） | 【事前学習】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学習】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第14回 | 海洋環境再生（２）：事例（２） | 【事前学習】授業支援システムから資料を入手し，熟読の上，理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと。 【事後学習】講義内容を確認し理解を深めること。 | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
| 第15回 | 授業内試験（２）および解説 | 【事前学習】第14回までの内容を振り返り、テストに備えること 【事後学習】正解を授業支援システム等で公開します。正解できなかった設問について、確認しておくこと | 【事前学修】2時間 【事後学修】2時間 |
その他
| 教科書 |
『沿岸域の安全・快適な居住環境』 川西利昌・堀田健治 成山堂書店 2017年
海洋建築工学科出身の名誉教授が書いた共著
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| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
小テスト・レポート(20%)+授業内試験(80%) |
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定期試験等に ついて |
理解度確認期間(１４週目又は１５週目)に平常試験を実施予定 |
| 質問への対応 | 授業終了後，またはメールにてお願いします |
| 研究室又は 連絡先 |
星上 13号館1335室，hoshigami.yukiyoshi@nihon-u.ac.jp 吉田 13号館1332室，yoshida.takero@nihon-u.ac.jp |
| オフィスアワー |
火曜 船橋 12:10 ～ 13:20 星上、吉田
水曜 船橋 12:10 ～ 13:20 星上、吉田
金曜 船橋 12:10 ～ 13:20 星上、吉田
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| 学生への メッセージ |
各回の小テストやレポートを確実に遂行しつつ、復習に重点をおくようにお願いします |