英語ⅠB (E22E)

日本大学理工学部

2025年理工学部シラバス - まちづくり工学科

設置情報

科目名	英語ⅠB
設置学科	まちづくり工学科	学年	1年
担当者	冨樫　壮央	履修期	後期
単位	1	曜日時限	火曜2
校舎	船橋	時間割CD	E22E
クラス	２

概要

学修到達目標	本授業は、「環境・生態・科学技術」を題材にした英文を読解する。授業を通して、理工系学生として必要な「読解力」を「文法力」「語彙力」と併せて習得することができる。本授業科目はDP１・２及びCP１・２に該当しています。
授業形態及び授業方法	本授業科目は「対面授業」にて実施されます。授業は「講義＋演習」形式となります。
履修条件	なし
ディプロマ・ポリシー（DP）及びカリキュラム・ポリシー（CP）との関連	本授業科目はDP１・２及びCP１・２に該当しています。

授業計画

第1回	＜授業ガイダンス＞「授業概要」「注意事項」等を説明します。シラバスの内容を事前に熟読し、授業に臨んでください。	事前学習：0.5時間シラバスの熟読およびテキスト構成内容の確認	事後学習：0.5時間配布物の確認
第2回	Lesson 1: Artificial Intelligence をよみ、 (1) 「AIの可能性」を考察する (2) Comprehension に取り組む (3) Listening Challenge に取り組む	事前学習：0.5時間 (1) テキスト８ページを読み内容を理解する。 (2) テキスト10ページ 'Vocabulary Study' のA, B を解答する。	事後学習：0.5時間 (1) 板書事項の整理 (2) 語彙確認
第3回	Lesson 2: Ecology/Environmental Science をよみ、 (1) 「太陽放射改変」の実体を考察する (2) Comprehension に取り組む (3) Listening Challenge に取り組む	事前学習：0.5時間 (1) テキスト12ページを読み内容を理解する。 (2) テキストページ 14'Vocabulary Study' のA, B を解答する。	事後学習：0.5時間 (1) 板書事項の整理 (2) 語彙確認
第4回	Lesson 4: Criminology/Sociology Psychology をよみ、 (1) 「緑化の効果」を考察する (2) Comprehension に取り組む (3) Listening Challenge に取り組む	事前学習：0.5時間 (1) テキスト20ページを読み内容を理解する。 (2) テキスト22ページ 'Vocabulary Study' のA, B を解答する。	事後学習：0.5時間 (1) 板書事項の整理 (2) 語彙確認
第5回	Lesson 5: Everyday Science and Technology をよみ、 (1) 「科学技術の未来」を考察する (2) Comprehension に取り組む (3) Listening Challenge に取り組む	事前学習：0.5時間 (1) テキスト24ページを読み内容を理解する。 (2) テキスト26ページ 'Vocabulary Study' のA, B を解答する。	事後学習：0.5時間 (1) 板書事項の整理 (2) 語彙確認
第6回	Lesson 6: Ecology/Environmental Science をよみ、 (1) 「生物多様性の実体」を考察する (2) Comprehension に取り組む (3) Listening Challenge に取り組む	事前学習：0.5時間 (1) テキスト28ページを読み内容を理解する。 (2) テキスト30ページ 'Vocabulary Study' のA, B を解答する。	事後学習：0.5時間 (1) 板書事項の整理 (2) 語彙確認
第7回	＜中間試験（語彙試験を含む）およびその解説＞「第２～６回授業」の理解を問う問題を行います。	事前学習：0.5時間「第２～６回授業」のノートを見直し、理解が不足している事項を補足する。	事後学習：0.5時間ノート, テキストを見直し、解答できなかった設問を再考する。
第8回	Lesson 7: Biology/Botany/Mycology をよみ、 (1) 「植物のコミュニケーション」を考察する (2) Comprehension に取り組む (3) Listening Challenge に取り組む	事前学習：0.5時間 (1) テキスト32ページを読み内容を理解する。 (2) テキスト34ページ 'Vocabulary Study' のA, B を解答する。	事後学習：0.5時間 (1) 板書事項の整理 (2) 語彙確認
第9回	Lesson 8: Roboticsをよみ、 (1) 「人間と機械の交流」の実体を探る (2) Comprehension に取り組む (3) Listening Challenge に取り組む	事前学習：0.5時間 (1) テキスト36ページを読み内容を理解する。 (2) テキスト38ページ 'Vocabulary Study' のA, B を解答する。	事後学習：0.5時間 (1) 板書事項の整理 (2) 語彙確認
第10回	Lesson 10: Everyday Science and Technology をよみ、 (1) 「科学技術の持続可能性」を考察する (2) Comprehension に取り組む (3) Listening Challenge に取り組む	事前学習：0.5時間 (1) テキスト44ページを読み内容を理解する。 (2) テキスト46ページ 'Vocabulary Study' のA, B を解答する。	事後学習：0.5時間 (1) 板書事項の整理 (2) 語彙確認
第11回	Lesson 11: Physiology/Psychology をよみ、 (1) 「ドッグセラピーの効能」を考察する (2) Comprehension に取り組む (3) Listening Challenge に取り組む	事前学習：0.5時間 (1) テキスト48ページを読み内容を理解する。 (2) テキスト50ページ 'Vocabulary Study' のA, B を解答する。	事後学習：0.5時間 (1) 板書事項の整理 (2) 語彙確認
第12回	Lesson 13: Engineering/Medicine をよみ、 (1) 「医療工学の現状」考察する (2) Comprehension に取り組む (3) Listening Challenge に取り組む	事前学習：0.5時間 (1) テキスト56ページを読み内容を理解する。 (2) テキスト58ページ 'Vocabulary Study' のA, B を解答する。	事後学習：0.5時間 (1) 板書事項の整理 (2) 語彙確認
第13回	Lesson 14: Biometric Technology をよみ、 (1) 「生体認証の実体」を考察する (2) Comprehension に取り組む (3) Listening Challenge に取り組む	事前学習：0.5時間 (1) テキスト60ページを読み内容を理解する。 (2) テキスト62ページ 'Vocabulary Study' のA, B を解答する。	事後学習：0.5時間 (1) 板書事項の整理 (2) 語彙確認
第14回	＜期末試験（語彙試験を含む）およびその解説＞「第８～１３回授業」の理解を問う問題を行います。	事前学習：0.5時間「第８～１３回授業」のノートを見直し、理解が不足している事項を補足する。	事後学習：0.5時間ノート, テキストを見直し、解答できなかった設問を再考する。
第15回	＜総括＞学期全体を振り返り、「何を・どのように」注意し、理解し、整理すべきかを説明する。	事前学習：0.5時間授業内容の全体的な要点整理	事後学習：0.5時間板書事項の整理

その他

教科書	Jim Knudsen, Yukinobu Satake 『Everyday Science and Technology』 NAN'UN-DO 2023年第1版 ISBN: 978-4-523-17951-1
参考書
成績評価の方法及び基準	(1) 発表 10% (2) 語彙試験 10% (3) 中間試験 40% (4) 期末試験 40% ＊「公欠」を除く「通常欠席」は上限「３回」とし、超過した場合は「単位不可」とする。
定期試験等について	定期試験を実施予定
質問への対応	授業に関する質問は「授業後」または「メール」にて対応します。
研究室又は連絡先	メールアドレス：ttogas08@outlook.jp ＊本文に「氏名」「所属」「講義名（英語ⅠB）」を必ず明記してください。
オフィスアワー
学生へのメッセージ	初回の授業時にプリントを配布し、受講上の注意点を詳細に説明しますので、必ず出席をしてください。当日欠席した場合は、速やかに連絡をしてください。

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