英語ⅡB (Q53K)

日本大学理工学部

2025年理工学部シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎

設置情報

科目名	英語ⅡB
設置学科	一般教育	学年	1年
担当者	石月　正伸	履修期	後期
単位	1	曜日時限	金曜3
校舎	船橋	時間割CD	Q53K
クラス	3
履修系統図	履修系統図の確認

概要

学修到達目標	英語IIAで培った英文法の基礎力をもとに、英語IIAの単純な英文に比べて、更に充実した英文の構造を十分に理解しながら英文を書くことができる。
授業形態及び授業方法	「対面授業」。予習を前提とする授業です。文法的な項目に沿った新たなテキストを使い、英語IIAに続いて、文法の復習をあらためて行いながら、文法の理解のもとでセンテンスを組みたてる練習をする。（＊テキストにおける各Unitの「文章理解問題」は授業の対象としません。）
履修条件	受講者は１月１３日から１６日に実施予定の TOEIC L&R IP 受験が義務です（所定の期間内に受験）。前期の英語IIAで学習した文法事項のある程度十分な理解が必要です。十分な理解がない場合には、英語IIBのテキスト（授業）に対応するのが難しくなる可能性があります。
ディプロマ・ポリシー（DP）及びカリキュラム・ポリシー（CP）との関連	本授業科目はＤＰ１・２及びＣＰ１・２に該当しています。

授業計画

第1回	ガイダンス＋ Unit 1「５文型」（＊「文章理解問題」を授業の対象から省く。以下同様）。	事前学習としては、Unitの「解説」を必ず読み、（必要ならば、文法書やインターネットを利用して）理解し、「英文構造把握問題」のセンテンス構造と意味を確認する。次に「基礎問題」と「発展問題」の解答を、センテンス構造の理解に努めながら、準備する。事後学習としては、学習内容を再確認し、深い理解につなげる。＊以下、事前学習と事後学習の方法は、「復習問題」のUnitを除いて、毎回同じで、学習の項目が変わるだけである。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第2回	Unit 2「時制」（現在形、過去形、未来形）。	事前学習としては、Unitの「解説」と「英文構造把握問題」のセンテンス構造と意味の理解に努め、「基礎問題」と「発展問題」の解答を準備する。事後学習としては、学習内容を再確認し、深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第3回	Unit 3「時制」（現在／過去進行形、現在完了形など）。	事前学習としては、Unitの「解説」と「英文構造把握問題」のセンテンス構造と意味の理解に努め、「基礎問題」と「発展問題」の解答を準備する。事後学習としては、学習内容を再確認し、深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第4回	Unit 4「助動詞」。	事前学習としては、Unitの「解説」と「英文構造把握問題」のセンテンス構造と意味の理解に努め、「基礎問題」と「発展問題」の解答を準備する。事後学習としては、学習内容を再確認し、深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第5回	Unit 5「比較、受け身」。	事前学習としては、Unitの「解説」と「英文構造把握問題」のセンテンス構造と意味の理解に努め、「基礎問題」と「発展問題」の解答を準備する。事後学習としては、学習内容を再確認し、深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第6回	「小テスト１」（20％）（＋解答例配布）＋Unit 6「疑問文」。	事前学習としては、Unitの「解説」と「英文構造把握問題」のセンテンス構造と意味の理解に努め、「基礎問題」と「発展問題」の解答を準備する。事後学習としては、学習内容を再確認し、深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第7回	「小テスト１」の解説＋Unit 7「復習問題」＊「復習問題」は６頁あるので、各頁の問題数を少し割愛する可能性があります。	事前学習としては、「復習問題」の解答を準備する。事後学習としては、センテンス構造と意味を再確認し、学習内容の深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第8回	Unit 8「不定詞、動名詞、疑問詞など」。	事前学習としては、Unitの「解説」と「英文構造把握問題」のセンテンス構造と意味の理解に努め、「基礎問題」と「発展問題」の解答を準備する。事後学習としては、学習内容を再確認し、深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第9回	Unit 9「接続詞、疑問詞」。	事前学習としては、Unitの「解説」と「英文構造把握問題」のセンテンス構造と意味の理解に努め、「基礎問題」と「発展問題」の解答を準備する。事後学習としては、学習内容を再確認し、深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第10回	Unit 10「不定詞、付帯状況、分詞構文」。	事前学習としては、Unitの「解説」と「英文構造把握問題」のセンテンス構造と意味の理解に努め、「基礎問題」と「発展問題」の解答を準備する。事後学習としては、学習内容を再確認し、深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第11回	「小テスト２」（20％）（＋解答例配布）＋Unit 11「接続詞」。	事前学習としては、Unitの「解説」と「英文構造把握問題」のセンテンス構造と意味の理解に努め、「基礎問題」と「発展問題」の解答を準備する。事後学習としては、学習内容を再確認し、深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第12回	「小テスト２」の解説＋Unit 12「不定詞、現在分詞、過去分詞」。	事前学習としては、Unitの「解説」と「英文構造把握問題」のセンテンス構造と意味の理解に努め、「基礎問題」と「発展問題」の解答を準備する。事後学習としては、学習内容を再確認し、深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第13回	Unit 13「関係代名詞、関係副詞」。	事前学習としては、Unitの「解説」と「英文構造把握問題」のセンテンス構造と意味の理解に努め、「基礎問題」と「発展問題」の解答を準備する。事後学習としては、学習内容を再確認し、深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第14回	Unit 14「復習問題」（80, 82, 84, 85, 81, 83頁の順で学習する）。＊次回につづく。	事前学習としては、「復習問題」の解答を準備する。事後学習としては、センテンス構造と意味を再確認し、学習内容の深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間
第15回	平常試験（40％）（＋解答例配布）と解説＋Unit 14「復習問題」（つづき）。	事前学習としては、Unitの「解説」と「英文構事前学習としては、「復習問題」の解答を準備する。事後学習としては、センテンス構造と意味を再確認し、学習内容の深い理解につなげる。	事前学習　0.67時間事後学習　0.33時間

その他

教科書	羽井佐／Bourke／Sato 『Systematic Approach to Basic English Composition』朝日出版 2023年第1版
参考書
成績評価の方法及び基準	成績評価の20％にTOEIC L&R IPのスコアが反映されます。小テスト１（20%）＋小テスト２（20％）＋平常試験（40％）＋TOEIC L&R IP（20％）
定期試験等について	理解度確認期間(１４週目又は１５週目)に平常試験を実施予定
質問への対応	授業時に質問してください。可能な範囲で答えます。
研究室又は連絡先	CST-VOICEのアドレス　　　ishitsuki.masanobu20
オフィスアワー
学生へのメッセージ	文法事項の理解と予習が重要な授業です。

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