2021年 理工学部 シラバス - まちづくり工学科
設置情報
科目名 | 工業総論 | ||
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設置学科 | まちづくり工学科 | 学年 | 2年 |
担当者 | 棟方 克夫 | 履修期 | 前期 |
単位 | 2 | 曜日時限 | 金曜5 |
校舎 | 駿河台 | 時間割CD | E55M |
クラス | E55M | ||
履修系統図 | 履修系統図の確認 |
概要
学修到達目標 | 工業技術教育の意義、工学を支える機械、電気、電子、情報、建築、工業化学、デザインなどの学問分野の基礎、最近の工業技術、科学技術の課題、工業技術教育が目指す人材育成について、工業科教員として必要な基礎知識を身につける。 |
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授業形態及び 授業方法 |
「オンデマンド型授業」 原則として、講義形式の授業とする。授業に関係する時事的な話題があるときは、それを授業に取り入れることもある。授業内容によっては、意見交換を行い自分の考えを発表する機会を設ける。 |
履修条件 | 工業技術教育に関心があり、将来の工業科教員を目指す学生。 |
授業計画
第1回 | 工業総論の概要と授業方針 【事前学習】授業の目的と概要を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
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第2回 | 教育基本法、学校教育法に示されている工業教育の位置づけ 【事前学習】教科書P390~394を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第3回 | 高等学校の教育課程、学科、科目、年間指導計画 【事前学習】教科書P395~406を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第4回 | 「工業」の科目構成と原則履修科目(工業技術基礎、課題研究)の指導内容 【事前学習】教科書P16~27を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第5回 | 「工業」の各学科に共通する科目(実習、製図、工業情報数理)の指導内容 【事前学習】教科書P28~43を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第6回 | 「工業」機械、電子機械、自動車の指導内容 【事前学習】教科書P69~117を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第7回 | 「工業」電気、電子、情報の指導内容 【事前学習】教科書P118~181を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第8回 | 「工業」建築、設備、土木の指導内容 【事前学習】教科書P182~261を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第9回 | 「工業」工業化学、工業材料、セラミックの指導内容 【事前学習】教科書P262~321を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第10回 | 「工業」繊維、インテリア、デザインの指導内容 【事前学習】教科書P322~373を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第11回 | 実験・実習を伴う教科指導、安全衛生教育の指導 【事前学習】教科書P376~378を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第12回 | 特色ある工業教育の展開例 【事前学習】教科書P1~12を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第13回 | これからのものづくりを創造する技術・技能の課題 事前学習】教科書P374~375を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第14回 | 工業教育が目指す人材育成の意義とキャリア教育 【事前学習】教科書P385~388を予習し、授業内容を把握する(120分)。 【事後学習】与えられた課題を行い授業内容の要点整理を行う(120分)。 |
第15回 | 授業のまとめ 【事前学習】これまでの授業内容を復習し、レポート作成に備える(120分)。 【事後学習】授業内容の要点整理を行うとともにレポートを作成する(120分)。 |
その他
教科書 |
高等学校学習指導要領解説「工業編」平成30年7月 文部科学省(実教出版)
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参考書 |
高等学校学習指導要領解説「工業編」平成22年5月 文部科学省(実教出版) 、工業科教育法の研究「改訂版」 中村豊久 他(実教出版) 、技術科・工業科教育法 教職課程研究会(実教出版)
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成績評価の方法 及び基準 |
理解度確認試験の代替レポートの内容(50%)、課題レポートの内容(30%)、受講態度(20%)を総合的に評価する。 |
質問への対応 | 原則として、授業終了後に対応する。 |
研究室又は 連絡先 |
連絡先は初回の授業で連絡する。 メール連絡は、件名に「日大工業総論」と明記し、用件の最初に「学籍番号・氏名」を記載すること。 |
オフィスアワー | |
学生への メッセージ |
将来の工業科教員としての自覚と資質・能力を身につけるため、積極的に授業に取り組んで欲しい。 |